下列關(guān)于化學(xué)發(fā)展的看法錯(cuò)誤的是（　�。�

　 A． 導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化 B． 提升人類健康水平

　 C． 有助于人類開(kāi)發(fā)新能源 D． 幫助人類研制新材料


考點(diǎn)： 化學(xué)的研究對(duì)象及其發(fā)展．

專題： 化學(xué)與生活．

分析： 根據(jù)化學(xué)研究的領(lǐng)域和化學(xué)的用途來(lái)分析本題，知道化學(xué)對(duì)人類和社會(huì)的作用．

解答： 解：化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，能夠制取新物質(zhì)、開(kāi)發(fā)新能源、研制新材料，研究環(huán)境污染的途徑，如何才能避免環(huán)境污染、提升人類健康水平，正在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用．所以化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，生態(tài)環(huán)境惡化是人為破壞造成的，所以這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故選A．

點(diǎn)評(píng)： 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，化學(xué)可以為人類研制新材料、提供新能源、保護(hù)環(huán)境等作用．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

 （1）目前人們利用最多的能源是煤、______和天然氣等化石燃料，煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于水會(huì)導(dǎo)致酸雨的主要是___________。

  （2）氫氣作為一種清潔燃料沒(méi)有大規(guī)模使用的原因是_____________（填字母）。

       A.氫氣的儲(chǔ)存和運(yùn)輸                     B.獲得氫氣的成本

C.制備氫氣的原料                       D.氫氣燃燒的熱值不高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖牵ā　。?/p>

　 A．

比較火焰各層溫度 B．

檢驗(yàn)氫氣純度

　 C．

驗(yàn)證CO2的密度比空氣大 D．

探究空氣的組成成分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)進(jìn)步，提高了人們的生活質(zhì)量．下列與人類社會(huì)進(jìn)步相關(guān)的重大問(wèn)題，其中和化學(xué)密切相關(guān)的是

①環(huán)境保護(hù)    ②能源開(kāi)發(fā)利用    ③功能材料研究    ④生命過(guò)程探索（　�。�

　 A． ①② B． ②③④ C． ①②③ D． ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)任何一門(mén)學(xué)科，首先要了解它研究的主要內(nèi)容，化學(xué)研究的主要內(nèi)容是（　　）

①物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)   ②物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律 ③物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律   ④生物體生命活動(dòng)的規(guī)律．

　 A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）X溶液中所含有的溶質(zhì)為　　，固體A的化學(xué)式為　　，F(xiàn)中顯淺綠色的離子的離子符號(hào)　．

寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式　　，

（3）寫(xiě)出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式　　，

（4）上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體G的原因是　　，

（5）指出物質(zhì)G和A在加熱條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列裝置能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

　 A．

比較MnO 2和Fe 2O3的催化效果

　 B．

制取并收集CO 2氣體

　 C．

確認(rèn)CO 2和NaOH已發(fā)生反應(yīng)

　 D．

形成藍(lán)色噴泉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，合理的是　　

選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)操作

A 除去CO2中的CO 通入澄清石灰水中

B 除去銅粉中的銀粉 滴加適量稀鹽酸

C 鑒別羊毛和滌綸 灼燒并聞氣味

D 比較鐵和銅金屬的活動(dòng)性 　　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們?cè)谶M(jìn)行“對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要采用的試驗(yàn)方法是（　�。�

　 A． 模仿 B． 對(duì)比 C． 推理 D． 假設(shè)

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