物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
請將物質(zhì)的名稱、化學式和構(gòu)成物質(zhì)的微粒符合、物質(zhì)分類填在空格內(nèi):
名稱或俗名  熟石灰干冰
化學式     
構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號 H2SO4Na+Cl-  
物質(zhì)分類    
考點:化學式的書寫及意義,單質(zhì)和化合物的判別,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)酸、堿、鹽、氧化物的概念及組成和性質(zhì)來書寫酸、堿、氧化物的化學式,注意書寫化學式時要規(guī)范,符合化合價原則.
解答:解:鋁是由原子直接構(gòu)成的,屬于單質(zhì),其化學式是Al;
H2SO4是硫酸的化學式,是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的
鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物是氯化鈉,鈉元素顯+1價,氯元素顯-1價,其化學式為:NaCl.
熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,鈣元素顯+2價,氫氧根顯-1價,其化學式為:Ca(OH)2;氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成的,屬于堿,鈣離子和氫氧根離子符號分別為:Ca2+、OH-
干冰是固態(tài)的二氧化碳,其化學式為:CO2;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,其分子符號為:CO2.二氧化碳是由碳氧兩種元素組成的,屬于氧化物.
故答案為:
硫酸氯化鈉
AlH2SO4NaClCa(OH)2CO2
AlCa2+  OH-CO2
單質(zhì)氧化物
點評:本題難度不大,掌握單質(zhì)與化合物化學式的書寫方法、常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成、堿與鹽的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學習化學的基本工具,請用化學符號或化學式填空:
(1)3個碳酸根離子
 
 (2)2個二氧化硫分子
 
;
(3)一個鉀原子
 
    (4)氧化鋁中鋁元素的化合價
 
;
(5)空氣中最多的氣體
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

回答下列有關(guān)測定空氣中氧氣的含量實驗的問題:
(1)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到容積的
1
5
,你認為導致這一結(jié)果的原因可能有哪些?(寫出兩條)
(2)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示)你認為改進后的優(yōu)點是什么?

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李明同學在化學課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳,就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的(  )
A、建立假設(shè)B、收集證據(jù)
C、作出結(jié)論D、設(shè)計實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:

某氣體樣品可能含有NO、N2O5、NO2中的一種或幾種,經(jīng)實驗測定該樣品中,氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為7:16.其樣品的組成不可能是( 。
A、NO、NO2和N2O5
B、N2O5和NO
C、N2O5和NO2
D、NO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有ABCD四種物質(zhì),均為初中化學中常見的物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.已知:A、B、C、D四種物質(zhì)中共只含兩種元素,A、D均為單質(zhì),其中A是黑色固體,在常溫下B、C、D均為無色氣體,C能使澄清石灰水變渾濁,C轉(zhuǎn)化為D是自然界中最常見的反應(yīng).
(1)用化學式填空:C物質(zhì)是
 
,D物質(zhì)是
 

(2)寫出B轉(zhuǎn)化為C的符號表達式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某農(nóng)田由于長期施用化肥硫酸銨,影響到土壤溶液的酸堿平衡,從而導致土壤酸化板結(jié)硬化,嚴重影響農(nóng)作物的生長.試回答:
(1)該土壤溶液呈
 
性,pH
 
7(填>、=、<)
(2)除化肥使用不當導致該后果外,請你猜想還有可能的原因是
 

(3)根據(jù)你的猜想提出一項防止措施
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品.這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為( 。
A、元素B、離子C、分子D、原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某化學反應(yīng)的微觀示意圖,從圖中獲得的信息錯誤的是(  )
A、該圖表示的是一個化合反應(yīng)
B、該圖表示反應(yīng)物和生成物都有兩種
C、化學反應(yīng)前后,分子和原子的種類都不變
D、化學反應(yīng)中,反應(yīng)物、生成物的微粒個數(shù)比可表示為2:1:2

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