A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分.
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是
 

(3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是
 
(答一點(diǎn)).
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是天然氣的主要成分,所以A是甲烷,甲烷和足量B點(diǎn)燃會(huì)生成C、D,所以B是氧氣,甲烷和氧氣點(diǎn)燃會(huì)生成水和二氧化碳,D通電會(huì)生成E和氧氣,所以D是水,C是二氧化碳,E可以作燃料,所以E是氫氣,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是天然氣的主要成分,所以A是甲烷,甲烷和足量B點(diǎn)燃會(huì)生成C、D,所以B是氧氣,甲烷和氧氣點(diǎn)燃會(huì)生成水和二氧化碳,D通電會(huì)生成E和氧氣,所以D是水,C是二氧化碳,E可以作燃料,所以E是氫氣,甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,反應(yīng)①是甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O;
(2)反應(yīng)②是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,該反應(yīng)滿足分解反應(yīng)一變多的條件,屬于分解反應(yīng);
(3)通過推導(dǎo)可知E是氫氣,氫氣的燃燒產(chǎn)物是水,所以氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是無污染.
故答案為:(1)CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O;
(2)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,分解反應(yīng);
(3)無污染.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正在開展的柳州市“美麗鄉(xiāng)村”工程,讓我們?cè)谠S多公共場(chǎng)所能見到各種公共標(biāo)識(shí).請(qǐng)把下列公共標(biāo)識(shí)與意義相關(guān)聯(lián)的框圖用短線連接起來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

CO2通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了探究.
【查閱資料】①通常情況下,1體積水溶解1體積的CO2
②在一定濃度的溶液中,有微溶物生成的復(fù)分解反應(yīng)也能發(fā)生.
【實(shí)驗(yàn)探究】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(錐形瓶?jī)?nèi)充滿CO2),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
打開瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面
 
(填“升高”、“降低”或“不移動(dòng)”),小紅根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng),理由是
 
.請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

【反思與評(píng)價(jià)1】小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密,理由是
 

【拓展實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計(jì)了下表所示的兩種方法,進(jìn)一步探究.請(qǐng)?zhí)顚懕碇械目崭瘢?br />
實(shí)驗(yàn)方法操作過程現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方法一取小紅實(shí)驗(yàn)后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液適量,加入足量CaCl2溶液有白色沉淀生成CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)
方法二取小紅實(shí)驗(yàn)后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液適量,加入足量稀硫酸
 
【反思與評(píng)價(jià)2】同學(xué)們經(jīng)過討論,認(rèn)為【拓展實(shí)驗(yàn)】的
 
(填“方法一”或“方法二”)依然不嚴(yán)密,理由是
 
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
1H
2  He
3  Li
 4  Be
 5   B
6   C
 7  N
8  O
9  F
10  Ne
11  Na
12  Mg
13  Al
14  Si
15  P
X17  Cl
18  Ar
請(qǐng)分析信息回答下列問題:
(1)元素周期表中X處為
 
元素(填元素符號(hào)),該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子變成
 
離子(填“陰”或“陽”).
(2)同一周期元素的原子
 
 相同.
(3)如圖是幾種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,其中化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法你認(rèn)為正確的是(  )
A、如果兩種粒子屬于同一種元素,則它們?cè)雍藘?nèi)的質(zhì)子數(shù)一定相同
B、如果兩種粒子含有的質(zhì)子數(shù)相同,則它們一定屬于同一種元素
C、由同種元素組成的不同物質(zhì)一定性質(zhì)相同
D、如果兩種粒子含有的電子數(shù)相同,則它們一定屬于同一種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A是黑色的粉末,B是藍(lán)色的溶液,各物質(zhì)之間的變化關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)回答:

①寫出A物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②氣體D的化學(xué)式是
 
,溶液E中一定含有的溶質(zhì)是
 

③固體C和固體F中都含有的物質(zhì)是
 
,固體C中該物質(zhì)的質(zhì)量
 
(填“<”或“>”或“=”)固體F中該物質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列能一次性將稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液區(qū)別出來的試劑是(  )
A、無色酚酞溶液
B、紫色石蕊溶液
C、NaOH溶液
D、CaCl2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的化肥,其中屬于磷肥的是( 。
A、尿素[CO(NH22]
B、氯化銨(NH4Cl)
C、硫酸鉀(K2SO4
D、磷酸二氫鈣[Ca (H2PO42]

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有X、Y、Z三種金屬,只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在;如果把X、Y分別加入稀鹽酸中,Y表面產(chǎn)生氣泡而X沒有.則這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、X>Y>Z
B、Y>X>Z
C、Z>X>Y
D、Z>Y>X

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