8.如圖為用鍍鋅鐵片制成的日常用品.鍍鋅鐵是指通過(guò)鍍鋅工藝在鐵皮上進(jìn)行鍍鋅而制成的一種產(chǎn)品,熱鍍鋅產(chǎn)品廣泛用于建筑、家電、車船、容器制造業(yè)、機(jī)電業(yè)等,幾乎涉及衣食住行各個(gè)領(lǐng)域.為測(cè)定鐵片鍍鋅層的厚度實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下.

【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)剪取一片鍍鋅鐵片,量得長(zhǎng)度=2.0cm,寬度=l.9cm.
(2)用電子天平稱量質(zhì)量0.857g.
(3)實(shí)驗(yàn)中需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸200mL(密度=1.05g/mL),需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸(密度=1.18g/mL)48.1(保留至小數(shù)點(diǎn)后1位)mL,然后稀釋.
(4)將鍍鋅鐵片放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸中.當(dāng)觀察到氣泡產(chǎn)生的速率突然減慢,可以判斷鍍鋅層恰好反應(yīng).
(5)將溶液中的鐵片取出清洗、擦干、烘干后用電子天平稱量質(zhì)量0.837g.
【計(jì)算結(jié)果】
(1)鐵片鍍鋅層的質(zhì)量有0.02g.
(2)已知鋅的密度7.1g/cm3,計(jì)算出鐵片鍍鋅層厚度0.37mm.
【實(shí)驗(yàn)反思】
實(shí)際計(jì)算結(jié)果偏大,同學(xué)們分析,這是因?yàn)楹茈y通過(guò)觀察現(xiàn)象判斷鍍鋅層恰好反應(yīng),造成鍍鋅鐵片浸泡在鹽酸中時(shí)間偏長(zhǎng)(填“偏長(zhǎng)”或“偏短”).
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

資料卡片:如圖甲所示,兩種金屬活動(dòng)性不同的金屬放入酸、堿、鹽溶液中,會(huì)有電子的流動(dòng),從而產(chǎn)生電流.
將上述實(shí)驗(yàn)改進(jìn)成如圖乙的裝置,當(dāng)觀察到電流計(jì)指針指向0,此時(shí)鋅層恰好反應(yīng).

分析 【實(shí)驗(yàn)步驟】
溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變;
鋅比鐵活潑,因此鋅和稀鹽酸反應(yīng)的速率比鐵快;
【計(jì)算結(jié)果】
根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算;
【實(shí)驗(yàn)反思】
如果鐵也和稀鹽酸反應(yīng),會(huì)導(dǎo)致計(jì)算的鋅的質(zhì)量偏大,從而導(dǎo)致實(shí)際計(jì)算結(jié)果偏大;
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
將上述實(shí)驗(yàn)改進(jìn)成如圖乙的裝置,當(dāng)觀察到電流為零時(shí),鋅層恰好反應(yīng).

解答 解:【實(shí)驗(yàn)步驟】
(3)需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸體積為:1.05g/mL×200mL×10%÷1.18g/mL÷37%=48.1mL,
(4)將鍍鋅鐵片放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸中.當(dāng)觀察到氣泡產(chǎn)生的速率突然減慢,可以判斷鍍鋅層恰好反應(yīng).
故填:氣泡產(chǎn)生的速率突然減慢.
【計(jì)算結(jié)果】
(1)鐵片鍍鋅層的質(zhì)量有:0.857g-0.837g=0.02g.
故填:0.02.
(2)鐵片鍍鋅層厚度為:0.02g÷(2.0cm×1.9cm×7.1g/cm3)÷2=0.37mm.
故填:0.37.
【實(shí)驗(yàn)反思】
實(shí)際計(jì)算結(jié)果偏大,同學(xué)們分析,這是因?yàn)楹茈y通過(guò)觀察現(xiàn)象判斷鍍鋅層恰好反應(yīng),造成鍍鋅鐵片浸泡在鹽酸中時(shí)間偏長(zhǎng),導(dǎo)致部分鐵參加反應(yīng),
故填:偏長(zhǎng).
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
將上述實(shí)驗(yàn)改進(jìn)成如圖乙的裝置,當(dāng)觀察到電流計(jì)指針指向0,即電流為零時(shí),鋅層恰好反應(yīng).
故填:電流計(jì)指針指向0.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.下列屬于純凈物的是①②③⑧(用序號(hào)填空)
①液氧       ②冰水混合物        ③氯酸鉀         ④高錳酸鉀完全分解后的殘留固體
⑤入呼出的氣體    ⑥潔凈的空氣    ⑦空氣中0.94%的稀有氣體    ⑧五氧化二磷.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的性質(zhì)相同
B.水是由氫氣、氧氣組成的氧化物
C.空氣、氯化鈉、水銀是按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的
D.水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某物質(zhì)R是人類生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì).已知R的相對(duì)分子質(zhì)量為150,其中含碳元素40%,含氫元素6.7%,其余為氧元素.則R的化學(xué)式為(  )
A.C5H10O2B.C6H6OC.C5H10O5D.C6H12O6

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.茶葉中含有豐富的有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,某化學(xué)研究小組測(cè)定茶葉中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案如下:(已知茶葉中鋁、鐵元素對(duì)鈣離子的測(cè)定有影響,所以要預(yù)先除去,溶液中鋁離子、鐵離子完全轉(zhuǎn)化為氫氧化物沉淀的pH在6左右,加熱有利于沉淀聚沉)
①稱取100g干燥的茶葉,充分灼燒使茶葉灰化,再用研缽磨細(xì)后移入燒杯中,然后加入200mL鹽酸,攪拌、過(guò)濾、洗滌.
②向步驟①所得濾液中逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH為6~7左右,再加熱煮沸30min,過(guò)濾后得到濾液和沉淀.③向步驟②所得的濾液中加入足量無(wú)水碳酸鈉,充分?jǐn)嚢瑁浞址磻?yīng)后,過(guò)濾、洗滌,得到濾液和沉淀.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中灼燒灰化的目的是除去茶葉中的有機(jī)物.
(2)計(jì)算茶葉中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是步驟③中生成沉淀的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.老師在課堂上演示了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):在一只潔凈的小燒杯A中裝入30ml蒸餾水,再滴入2-3滴石蕊試液(甲溶液);在小燒杯B中裝入30mL濃鹽酸(乙溶液);用一個(gè)玻璃水槽把A、B兩個(gè)燒杯罩在一起,一會(huì)兒就看到A燒杯中的溶液變成了紅色.
同學(xué)們對(duì)上述現(xiàn)象看法不一,有以下兩種猜測(cè):
第一種:A燒杯中的蒸餾水使石蕊試液變成了紅色.
第二種:B燒杯中的濃鹽酸揮發(fā)出一種氣體,溶解到A燒杯的溶液中,使溶液變成紅色.
(1)你認(rèn)為哪種猜測(cè)是正確的?如果你不同意以上兩種猜測(cè),請(qǐng)給出你的猜測(cè).第二種.
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,證明(1)中你的猜測(cè).提供的實(shí)驗(yàn)用品:燒杯、試管、膠頭滴管、濾紙;蒸餾水、石蕊試液、濃鹽酸、氯化氫氣體等.
實(shí)驗(yàn)(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和方法)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1、用潔凈的小燒杯取20mL水,滴入2-3滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象;
2、取一張濾紙,滴入紫色石蕊試液,待晾干后,放在裝上有濃鹽酸的試劑瓶上方;
3、將少量氯化氫通入含有石蕊試液的蒸餾水中
不變色,水不能使石蕊試液變色;
不變色,氯化氫不能使石蕊試液變色;
變色,氯化氫溶解在水中形成的鹽酸能使石蕊試液變色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( 。
A.純凈的空氣是混合物
B.空氣中二氧化碳含量的增加,不會(huì)影響空氣的質(zhì)量
C.空氣中水蒸氣的體積分?jǐn)?shù)為78%
D.空氣中的二氧化硫含量過(guò)高時(shí),會(huì)造成溫室效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.周末的時(shí)光,閱讀是小晉的最愛(ài).

硒的元素符號(hào)是Se,原子結(jié)構(gòu)示意圖是.硒單質(zhì)是紅色或灰色粉末,有灰色金屬光澤,導(dǎo)電性隨光照強(qiáng)度急劇變化,可制半導(dǎo)體和光敏材料.硒在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰,生成二氧化硒.工業(yè)上可以利用反應(yīng)Na2SeSO3→Na2SO3+Se來(lái)制備硒單質(zhì).
硒被國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥界和營(yíng)養(yǎng)學(xué)界尊稱為“生命的火種”,享有“長(zhǎng)壽元素”、“抗癌之王”、“心臟守護(hù)神”“天然解毒劑”等美譽(yù).硒在人體組織內(nèi)含量為千萬(wàn)分之一,但它卻決定了生命的存在,對(duì)人類健康的巨大作用是其他物質(zhì)無(wú)法替代的.缺硒會(huì)直接導(dǎo)致人體免疫能力下降,臨床醫(yī)學(xué)證明,威脅人類健康和生命的四十多種疾病都與人體缺硒有關(guān),如癌癥、心血管病、肝病、白內(nèi)障、胰臟疾病、糖尿病、生殖系統(tǒng)疾病等等.據(jù)專家考證,人需要終生補(bǔ)硒.無(wú)論是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)還是臨床實(shí)踐,都說(shuō)明了應(yīng)該不斷從飲食中得到足夠量的硒,不能及時(shí)補(bǔ)充,就會(huì)降低祛病能力.人應(yīng)該像每天必須攝取淀粉、蛋白質(zhì)和維生素一樣,每天必須攝入足夠量的硒.因此,補(bǔ)硒已經(jīng)成為我們追尋健康的一種潮流,也是勢(shì)在必行的健康使命.硒能增強(qiáng)人體免疫力,還是最好的抗衰老物質(zhì).云豆、桑葚、魔芋、山藥等食物富含硒元素,大同縣盛產(chǎn)的黃花以富硒聞名.
(1)根據(jù)硒原子結(jié)構(gòu)示意圖,你能獲得的信息有最外層6個(gè)電子(填一種即可).
(2)硒元素屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”).
(3)硒燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是Se+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SeO2
(4)制備硒的原料Na2SeSO3中四種元素中S、O的質(zhì)量比是2:3.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)從原來(lái)的35項(xiàng)增加到106項(xiàng),對(duì)供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求.
(1)新國(guó)標(biāo)在無(wú)機(jī)物指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等的限量.這里的鎘、鉛指的是C(填序號(hào)).
A.原子     B.分子    C.元素      D.單質(zhì)
(2)新國(guó)標(biāo)中對(duì)水的pH規(guī)定為6.5≤pH≤8.5.實(shí)驗(yàn)室用pH試紙測(cè)得自來(lái)水的pH=8,說(shuō)明該自來(lái)水顯酸(填“酸”、“堿”或“中”)性.
(3)新國(guó)標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增至4項(xiàng),加入了對(duì)用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定.
①臭氧(O3)在消毒過(guò)程中轉(zhuǎn)化為氧氣,該過(guò)程發(fā)生的是化學(xué)(填“物理”或者“化學(xué)”)變化.
②二氧化氯消毒過(guò)程中產(chǎn)生的次氯酸根(ClO-)也有消毒作用,ClO-中氯元素的化合價(jià)為+1.
③用氯胺(NH2Cl)消毒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案