【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究。
【問(wèn)題一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇
在 KClO3、H2O、H2O2、NaCl 這些物質(zhì)中尋找到制取氧氣的原料,肯定不能作為原料的物質(zhì)是________,
說(shuō)出你的判斷依據(jù)____________________________________________。
【問(wèn)題二】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置
以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:
(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng)①__________;②____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為____________
(填字母);反應(yīng)前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(“不變”或“變大”或“變小”)。
(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是________。
(4)某同學(xué)用 C 裝置收集的氣體中混有空氣,導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是______________(寫(xiě)出一種即可);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先進(jìn)行的操作是________。
甲.熄滅酒精燈 乙.導(dǎo)管從水槽中取出 丙.松開(kāi)鐵夾,移走試管
(5)若用D 裝置收集氧氣時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是___________,如用下圖所示裝置收集該氣體,氣體由_________端(填“a”或“b”)通往。
【問(wèn)題三】計(jì)算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)要得到 19.2g 氧氣,理論上需要分解______mol 的氯酸鉀?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
【進(jìn)行分析與比較】
比較用過(guò)氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法,兩者的共同點(diǎn)是________(填序號(hào))
I.發(fā)生裝置相同 II. 都可用二氧化錳作催化劑
III.反應(yīng)的基本類(lèi)型相同 VI. 完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
【答案】 NaCl NaCl 中不含氧元素 集氣瓶 長(zhǎng)頸漏斗 A、F、C 變大 H、B 略 分解反應(yīng) 集氣瓶未裝滿(mǎn)水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開(kāi)始收集 乙 氧氣密度比空氣大,氧氣先進(jìn)入集氣瓶底部,再將瓶?jī)?nèi)空氣向上排出 a 0.4mol II、III
【解析】【問(wèn)題一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣;【問(wèn)題二】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱(chēng)①是集氣瓶;②是長(zhǎng)頸漏斗;(2) 如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置選A;其中二氧化錳起催化作用,質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,但反應(yīng)后固體的質(zhì)量會(huì)變小,反應(yīng)前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;(3) 如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,可用H、B組合;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,屬于分解反應(yīng);(4) 用排水收集的氣體中混有空氣,導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是:集氣瓶未裝滿(mǎn)水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開(kāi)始收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了防止水槽中的水倒流炸裂試管,應(yīng)先導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈;(5) 若用向上排空氣法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是:氧氣密度比空氣大,氧氣先進(jìn)入集氣瓶底部,再將瓶?jī)?nèi)空氣向上排出;氧氣密度比空氣大,應(yīng)從a端進(jìn)入;【問(wèn)題三】設(shè)反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為x,19.2g氧氣的物質(zhì)的量為:19.2g÷32g/mol=0.6mol,
2KClO32KCl+3O2↑
2 3
x 0.6mol
x=0.4mol
答:消耗了0.4mol氯酸鉀;
【進(jìn)行分析與比較】根據(jù)發(fā)生裝置的特點(diǎn)以及反應(yīng)原理可知:都可用二氧化錳作催化劑,反應(yīng)的基本類(lèi)型相同。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒_____;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣_____;
(3)硫在氧氣中燃燒_____;
(4)紅磷在空氣中燃燒_____;
(5)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)______________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是______ ,若想得到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是______(填字母序號(hào));反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室里用裝置A制取氧氣,加入過(guò)氧化氫溶液后,液面應(yīng)_______(填“高于”或“低于”) 長(zhǎng)頸漏斗下端。
(4)用裝置E收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是______(填序號(hào))。
a.加熱前,將集氣瓶裝滿(mǎn)水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀(guān)察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí),立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的特征說(shuō)法正確的是
A.食鹽水任意部分味道相同 B.氯化鐵溶液為淺綠色
C.水不是混合物所以不是溶液 D.在溶液中進(jìn)行反應(yīng)時(shí)速度較快
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】你認(rèn)為下列家庭所用的鐵鍋?zhàn)钜咨P的是()
A. 用水洗凈后將鐵鍋烘干 B. 用水洗凈后未擦干 C. 注滿(mǎn)水的鐵鍋 D. 熬過(guò)豬油未洗的鐵鍋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生鐵和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后會(huì)留有黑色殘?jiān),該殘(jiān)闹饕煞质?/span> ,鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳適宜的儀器是( )
A. 長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、集氣瓶 B. 漏斗、廣口瓶、集氣瓶、水槽
C. 廣口瓶、集氣瓶、酒精燈 D. 長(zhǎng)頸漏斗、大試管、集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是 ( )
A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)火星四射,放出大量熱,產(chǎn)生四氧化三鐵
B. 向滴有紫色石蕊的水中吹氣,紫色石蕊變藍(lán)色
C. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味氣體
D. 向澄清石灰水中通入二氧化碳,溶液變渾濁
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