生石灰變質(zhì)的原理（用化學(xué)方程表示）
 
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考點(diǎn)：生石灰的性質(zhì)與用途,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題：常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析：根據(jù)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，容易變質(zhì)進(jìn)行解答．
解答：解：生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，容易變質(zhì)，可用作干燥劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
故答案為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種化合物，其中A、B、E都是氧化物，B、C、D都含有相同的陽(yáng)離子．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中箭頭表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中已略去部分物質(zhì)）．請(qǐng)寫(xiě)出A、B、C、D、E五種化合物的化學(xué)式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用C、H、O、Na、Cl、Ca六種元素中的一種或幾種寫(xiě)出符合下列要求的符號(hào)：
①可用于人工降雨的物質(zhì)
 
；
②汽水中含有的酸性物質(zhì)
 
；
③司機(jī)飲料中不能含有的物質(zhì)
 
；
④構(gòu)成氯化鈉固體的微粒
 
；
⑤碳酸鈣中鈣元素的化合價(jià)
 
；
⑥地殼中含量最高的非金屬元素
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

家庭實(shí)驗(yàn)：將相同的糖塊分別置于冷水和熱水中，在水面處做好標(biāo)記，觀察現(xiàn)象，并用分子的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋?zhuān)?br />（1）
 
；（2）
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)--人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵．化學(xué)中物質(zhì)的多彩、符號(hào)用語(yǔ)的獨(dú)特，生產(chǎn)生活中的重要作用，無(wú)不顯示出化學(xué)的魅力．請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)填空：
（1）分類(lèi)：寫(xiě)出A、C所屬物質(zhì)的類(lèi)別，并在空格中填寫(xiě)以Na、H、O、Cl元素組成物質(zhì)的化學(xué)式．
A B C D
物質(zhì)類(lèi)別
 
 氧化物
 
 鹽
化學(xué)式 HCl
 
 
 NaCl
（2）符號(hào)：指出下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的意義
H2
 
，Mg2+
 
，
+2
CO
 
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（3）用途：利用CO2的
 
性質(zhì)可以用來(lái)滅火．氮?dú)饪捎米魇称反械姆栏瘹怏w，是因?yàn)?div id="0weog2i" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)周?chē)h(huán)境采取嚴(yán)格的消毒措施，是預(yù)防流感的重要方法．如圖是自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀圖，產(chǎn)物之一是次氯酸（HClO），具有殺菌消毒作用．

（1）寫(xiě)出圖中A、C屬于（填“單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）
 
、
 
；表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
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（2）可通過(guò)檢驗(yàn)產(chǎn)物C來(lái)證明該反應(yīng)已發(fā)生，方法是在反應(yīng)后的溶液里滴幾滴AgNO3溶液，有白色沉淀生成．用化學(xué)方程式表示其原理
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵元素為正2價(jià)或正3價(jià)時(shí)，其氧化物硫酸鹽的化學(xué)式分別為
 
；鐵元素為正2價(jià)時(shí)，其硫酸鹽讀作
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失�。�(qǐng)你找出每個(gè)實(shí)驗(yàn)失誤的主要原因，將其填在應(yīng)的空格中．（填一種原因即可）
（1）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，水槽中的水變成紫色
 
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（2）給試管中的固體加熱時(shí)，試管炸裂
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、液態(tài)氮可用作制冷劑
B、干冰升華吸熱可用于人工降雨
C、氧氣可用于煉鋼和金屬焊接
D、稀有氣體可制造電光源

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