【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用如圖裝置制得鐵。

1)寫出裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)加熱氧化鐵之前,先通一會兒一氧化碳的目的是什么_____?

3)從環(huán)保角度考慮,請寫出一種尾氣處理方法_____。

【答案】3CO+ 排盡裝置中的空氣,防止發(fā)生爆炸 燃燒

【解析】

1A 裝置玻璃管內(nèi)的反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵與二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

2)加熱氧化鐵之前,先通一會兒一氧化碳的目的是排盡裝置中的空氣,防止發(fā)生爆炸,故填排盡裝置中的空氣,防止發(fā)生爆炸。

3)尾氣中含有未反應(yīng)的一氧化碳,直接排放會污染空氣,可在裝置的末端加裝一只燃著的酒精燈將一氧化碳燃燒處理,故填燃燒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的稀硫酸,為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用NaOH固體和水配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液于燒杯中,然后往燒杯中滴加該稀硫酸,反應(yīng)過程中溶液的pH值與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

1A點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的成分為:_________。

2)請計(jì)算該稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________(寫出計(jì)算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列符號中“2”所表示的意義或符號:

H2O___________________; _____________________;一個鐵離子_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩位同學(xué)幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時,在標(biāo)有單質(zhì)的藥柜中發(fā)現(xiàn)一瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末A,在標(biāo)有氧化物的藥柜中發(fā)現(xiàn)另一瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末B。

[提出問題]這兩瓶黑色粉末AB分別是什么物質(zhì)?

[猜想]甲同學(xué): A是鐵粉,B是二氧化錳。

乙同學(xué): A是碳粉,B是氧化銅。

[查閱資料]碳粉和二氧化錳均不能與稀硫酸反應(yīng):

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量A粉末于試管中,加入適量稀硫酸

黑色粉末不溶解,沒有氣體產(chǎn)生

A粉末一定不是_______________

②取少量B粉末于試管中,加入適量稀硫酸

______________________

B粉末是氧化銅

[反思與拓展]

①將這兩種黑色粉末混合加熱(如圖),實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是____________、_____________。

A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。B中反應(yīng)的化學(xué)的方程式為_____________

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,撤導(dǎo)管和熄滅酒精燈的順序?yàn)?/span>_____________。

[結(jié)論]_____同學(xué)的猜想正確。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(每個字母各代表一種物質(zhì)、,每個箭號各表示一個化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)。已知五種物質(zhì)均由C、H、O中部分元素組成,AB所含元素相同,DE所含元素相同,X為單質(zhì),A為有毒氣體,BD可以發(fā)生化合反應(yīng)。

1A_____,E_____,X_____

2)實(shí)現(xiàn)AB轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型_____(填“一定”或“不一定”)屬于化合反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法錯誤的是( 。

A.①和③是同種元素的不同微粒

B.①所表示的微粒符號為Mg

C.②和③代表的元素形成化合物的化學(xué)式為MgCl2

D.硫元素的原子質(zhì)子數(shù)為16,相對原子質(zhì)量是32.06,在元素周期表第三周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的裝置。

1)能證明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?_____。

2)寫出該實(shí)驗(yàn)中煉鐵的化學(xué)方程式_____。

3)該裝置末端添加酒精燈的目的是什么?_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)生成甲醇(化學(xué)式CH4O)的微觀示意圖。

(1)該反應(yīng)前后沒有改變的粒子是_____________ (分子原子”)

(2)上述四種物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是__________。 屬于氧化物的有___________種。

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(4)乙的用途(寫一種)________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年5月18日我國第一艘國產(chǎn)航母試海成功,航母的許多電字元件使用了黃銅。為測定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅,鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應(yīng),測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

20

20

20

20

燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)

39.92

59.84

79.80

99.80

(1)黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為____________g。

(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程)____________

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