分析 鐵架臺是常用的夾持儀器,長頸漏斗方便加液體藥品;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗結束應先移出導管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰固體混合加熱制取NH3,因此需要加熱;若用如圖Ⅰ裝置來收集氨氣,推測氨氣的兩點性質有:氨氣的密度比空氣小,因為從短管進入的;氨氣易溶于水,因為用水吸收的;倒置漏斗的作用是防止倒吸.
解答 解:(1)鐵架臺是常用的夾持儀器,長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:①鐵架臺;②長頸漏斗;
(2)實驗結束應先移出導管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,故答案為:從水槽中取出導管;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰固體混合加熱制取NH3,因此需要加熱;若用如圖Ⅰ裝置來收集氨氣,推測氨氣的兩點性質有:氨氣的密度比空氣小,因為從短管進入的;氨氣易溶于水,因為用水吸收的;倒置漏斗的作用是防止倒吸;故答案為:A;氨氣的密度比空氣小;氨氣易溶于水;防止倒吸;
(4)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;F裝置的優(yōu)點是:可以控制反應的發(fā)生和停止;在水面上放一層植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水或防止二氧化碳和水反應;故答案為:C;可以控制反應的發(fā)生和停止;防止二氧化碳溶于水或防止二氧化碳和水反應;
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了文字表達式的書寫和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用少量的水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡 | |
B. | 自然界中的水因含有雜質,所以都是混合物 | |
C. | 可以通過電解水得到氧氣,是因為水中溶有大量的氧氣 | |
D. | 任意排放工業(yè)廢水和生活污水,濫用化肥和農藥,都會導致水體污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用干冰進行人工降雨 | B. | 乙醇汽油燃燒作燃料 | ||
C. | 活性炭吸附水中臭味 | D. | 工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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