下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

通常狀態(tài)下，氧氣是無色、無味的氣體

　

B．

通過低溫加壓，可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體

　

C．

液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑

　

D．

氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體，能氧化許多物質(zhì)


考點(diǎn)：

氧氣的化學(xué)性質(zhì)．.

專題：

氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．

分析：

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等，可以據(jù)此進(jìn)行解答．

解答：

解：A、物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味等方面的性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；

B、通過低溫加壓，可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體描述的是物理變化，故選項(xiàng)錯誤；

C、液態(tài)氧可用作助燃劑描述的是氧氣的用途，故選項(xiàng)錯誤；

D、氧氣的氧化性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．

故選：D．

點(diǎn)評：

解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中的下列變化屬于物理變化的是   

A．糧食釀酒       B．鐵釘生銹         C．蠟燭燃燒         D．水的蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下幾種實(shí)驗(yàn)操作，不正確的是（　　）

　

A．

酒精燈用濕抹布撲蓋

B．

將粗鹽倒入量筒中溶解

　

C．

聞藥品的氣味

D．

除去食鹽水中的泥沙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源．

（1）常用　　來區(qū)分硬水和軟水，生活中用　　的方法軟化硬水．

（2）電解水實(shí)驗(yàn)中，與直流電源正極相 連的玻璃管中生成的氣體是　　，可以用　　檢驗(yàn)該氣體，若實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生該氣體的體積為5mL，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積為　　，電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　．

（3）保護(hù)水資源人人有責(zé)，請寫出家庭節(jié)約用水的一個(gè)方法：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是（　　）

　

A．

空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

　

B．

空氣中分離出的氮?dú)饪梢杂米魇称贩栏瘎?/p>

　

C．

空氣中的二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境

　

D．

空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a　　 b　　；

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的符號表達(dá)式：　　該反應(yīng)屬于　分解　反應(yīng)（填“分解”或“化合”）．

（3）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是　　（填序號），該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：　　．

（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是　　驗(yàn)滿的方法是　　．

（5）B裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳請寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號表達(dá)式　　．

（6）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體．甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是　　（填序號），收集裝置是　　（填序號）．

（7）有一套裝置如圖所示，請用它收集O2、CO2．

①用排水法收集O2時(shí)，氣體從　　管通入．

②用排氣法收集CO2時(shí)，氣體從　　管通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:（     ）

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是簡易凈水器示意圖，凈水器中的石子、細(xì)沙、紗布、棉花的作用是(　　)

A．殺菌消毒     B．軟化硬水

C．吸附         D．過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


曉彤用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)為30毫升，倒出一部分后，俯視讀數(shù)為18毫升，則曉彤實(shí)際倒出水的體積為                              

A．大于12毫升                     B．等于12毫升    

C．小于12毫升                     D．無法確定

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同步練習(xí)冊答案