【題目】如圖是部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分。請回答:
(1)圖①、②中屬于陰離子的是________(填序號),該元素的質(zhì)子數(shù)為________,13號元素原子的最外層電子數(shù)為________。
(2)鈉元素與鎂元素位于同一周期的原因__________。
(3)氟元素與氯元素具有相似的化學性質(zhì)是因為原子的__________________________________________。
【答案】② 17 3 原子核外電子層數(shù)相等 最外層電子數(shù)相等
【解析】
原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);原子核外電子層數(shù)=周期數(shù);一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學性質(zhì)相似。
(1)圖①、②中②中的質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),所以屬于陰離子的是②,②是帶1個單位負電荷的氯離子,氯元素的質(zhì)子數(shù)為17;13 號元素是鋁元素,鋁原子的最外層電子數(shù)為3;
(2)鈉元素與鎂元素位于同一周期的原因是原子核外電子層數(shù)相等;
(3)氟元素與氯元素具有相似的化學性質(zhì)是因為原子的最外層電子數(shù)相等。
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【題目】下列圖像與對應(yīng)的實驗相符合的是
A. 圖①是將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
B. 圖②是水的電解
C. 圖③是實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣
D. 圖④測定空氣中氧氣的含量時裝置內(nèi)氣體體積
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,沒有水就沒生命。
Ⅰ.“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如圖所示:(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))
(1)②中活性炭的作用是_____(填字母,下同),④中超濾膜的作用是_____。
A.去除有害菌和部分病毒
B.吸附雜質(zhì)
C.除去較大的不溶性雜質(zhì)
(2)若無生命吸管,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取_____方法。
Ⅱ.從化學的角度認識水,如圖 1 為電解水的實驗裝置圖,接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。
(1)通電一段時間后,玻璃管 b 收集到的氣體是_____,它具有的一種用途是_____。
(2)圖 2 為水分解的微觀過程。
①水的分解過程中,發(fā)生變化的微粒是_____。(填具體的微粒名稱)
②結(jié)合實驗現(xiàn)象,寫出水通電分解的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:②___________。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式為__________, 收集較純氧氣通常選擇圖2中的________(填編號)儀器進行組合。若要測量生成氧氣的體積,應(yīng)將圖3中_______(填“a”或“b”)導(dǎo)管與量筒相連。
(3)制取氧氣的反應(yīng)結(jié)束后,若要將試管內(nèi)固體剩余物中的MnO2回收利用,需要按照以下流程進行分離:
操作X的名稱是____,在實驗室中進行該操作時用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、_______。
(4)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式為_______。下表是某興趣小組的同學探究影響過氧化氫分解速率因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù):
實驗 序號 | H2O2溶 液濃度% | H2O2溶液體積mL | 溫度℃ | MnO2的 用量/g | 收集氧氣 的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時間/s |
甲 | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
乙 | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
丙 | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
丁 | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
①通過實驗甲和乙對比可知,過氧化氫的分解速率與___________有關(guān);
②從實驗______和______(填實驗序號)對比可知,過氧化氫的分解速率與溫度的關(guān)系是______________;
③通過上述實驗______(填“能”或“不能”)說明使用MnO2可以加快H2O2溶液反應(yīng)速率。
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【題目】海水中含有鈣、鎂、氯、硫等元素,
(1)若人體所含上述元素中鈣元素______(填元素符號)缺乏,易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松;
(2)用化學符號表示氯離子________
(3)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則S2-的核外電子總數(shù)為______
(4)海水有苦味,是因為含有氯化鎂,其化學式為_________
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【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷葉上的水珠流來流去。請閱讀信息和下圖回答:
(1)金屬鎵放在手心馬上熔化,說明鎵的____________。
(2)金屬鎵的相對原子質(zhì)量為______ ;鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值______;
(3)鎵的氧化物的化學式_____________;
(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料,一般采用GaCl3與NH3,在一定條件下反應(yīng)制得,同時得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學方程式為___________。
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【題目】小涵同學在實驗室里用過氧化氫溶液制取氧氣,取68.0g過氧化氫溶液,加入1g二氧化錳,待完全反應(yīng)后,稱得剩余固體與液體的混合物的總質(zhì)量為65.8g(不考慮反應(yīng)過程中水分的蒸發(fā)),請計算:
(1)該同學制得氧氣的質(zhì)量為____________ g。
(2)根據(jù)化學方程式計算,過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量_________。
(3)原過氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量__________ 。
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【題目】下圖擬通過對比實驗探究分子的性質(zhì)。關(guān)于此實驗說法錯誤的是( )
A. 省略試管①仍能得出相同的實驗結(jié)論
B. 試管⑤比試管④先紅
C. 導(dǎo)管甲應(yīng)比導(dǎo)管乙長
D. 該實驗主要證明了分子在不斷運動
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)掌握化學用語是學習化學的關(guān)鍵,請用化學用語填空:
①兩個氧分子__________
②兩個鎂離子_________
③氧化鈣中鈣元素顯+2價_________
④氬氣_________
(2)“Fe2+”中數(shù)字2表示的意義是_____
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