18.鵬鵬在家生煤火爐,下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)解釋不合理的是( 。
A.劈柴引火-使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)B.扇子扇風(fēng)-為燃料提供足夠的氧氣
C.藍(lán)色火焰-一氧化碳在燃燒D.放一壺水-防止煤氣中毒

分析 A、根據(jù)燃燒的條件分析;
B、根據(jù)促進(jìn)可燃物燃燒的方法分析;
C、根據(jù)一氧化碳燃燒的現(xiàn)象分析;
D、根據(jù)一氧化碳的溶解性分析.

解答 解;A、劈柴引火,當(dāng)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí),可燃物就燃燒起來(lái),故解釋正確;
B、煽風(fēng),促進(jìn)空氣的流通,為燃燒補(bǔ)充空氣或氧氣,使燃燒更旺,故解釋正確;
C、一氧化碳燃燒發(fā)出藍(lán)色的火焰,故解釋正確;
D、一氧化碳難溶于水,不能用水防止中毒,故解釋錯(cuò)誤;
故選項(xiàng)為;D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了燃燒的條件、促進(jìn)燃燒的方法及氣體的性質(zhì),與生活息息相關(guān),依據(jù)相關(guān)的知識(shí)分析,要注意運(yùn)用理論指導(dǎo)生活.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.杭州市政府準(zhǔn)備在余杭區(qū)建立垃圾焚燒廠(chǎng),遭到了當(dāng)?shù)夭糠志用竦膹?qiáng)烈反對(duì),甚至在5月10日產(chǎn)生了堵路、打砸等過(guò)激行為.下列不屬于當(dāng)?shù)鼐用穹磳?duì)的理由是( 。
A.垃圾焚燒產(chǎn)生的煙塵、二噁英等會(huì)污染空氣
B.各地運(yùn)來(lái)的垃圾中含有各種病原體
C.垃圾本身及焚燒時(shí)產(chǎn)生的氣味讓人難以忍受
D.垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,應(yīng)分類(lèi)回收利用,焚燒是對(duì)資源的浪費(fèi)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.在下列變化中,用“<”“>”或“=”填空
(1)木材燃燒,余下灰燼的質(zhì)量<原木材的質(zhì)量;
(2)鐵釘與碳酸銅溶液反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量=反應(yīng)后總質(zhì)量;
(3)銅絲在火焰上灼燒,灼燒后的質(zhì)量>原銅絲的質(zhì)量.
由上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),注意事項(xiàng)是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.氯化鈉是重要的調(diào)味品.如圖兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉.

(1)圖1描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子.
(2)圖2所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是ClO2(填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列變化中屬于物理變化的是( 。
A.食醋除水垢B.垃圾制沼氣C.柑橘榨果汁D.糯米釀甜酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)硅元素Si;
(2)2個(gè)氮分子2N2;
(3)7個(gè)鎂原子7Mg;
(4)氯化鈉的構(gòu)成粒子Na+、Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.我們周?chē)奈镔|(zhì)世界是由100多種元素組成的,為了便于研究元素的性質(zhì)和用途,也需要尋求它們之間的內(nèi)在規(guī)律性.為此,科學(xué)家根據(jù)元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),將它們科學(xué)有序排列成元素周期表的形式.下表是元素周期表中的一部分,表中的元素是人體生命活動(dòng)的常量元素.試根據(jù)上表回答下列問(wèn)題:

(1)鈣元素的核電荷數(shù)x=20.  
(2)日常生活中,加碘鹽中碘是指元素.
(3)鈉、鎂、鉀、鈣在化合物中的化合價(jià)一般是正價(jià)(填正或負(fù)).
(4)分析如表可發(fā)現(xiàn):每一橫行元素從左向右排列是按核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)依次增大的順序排列的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.高爐煉鐵的主要原料是赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)、焦炭、空氣等,主要反應(yīng)流程如圖所示:
[焦炭]$\stackrel{反應(yīng)(a)}{→}$[二氧化碳]$\stackrel{反應(yīng)(b)}{→}$[一氧化碳]$\stackrel{反應(yīng)(c)}{→}$[鐵]
寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)反應(yīng)(a)C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2
(2)反應(yīng)(b)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
(3)反應(yīng)(c)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)用如圖所示裝置模擬反應(yīng)(c),已知反應(yīng)前赤鐵礦的質(zhì)量為10g,反應(yīng)一段時(shí)間后固體質(zhì)量變?yōu)?.4g,求參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量為2.8g.
(5)尾氣應(yīng)怎樣處理:點(diǎn)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)分析推理.下列推理正確的是( 。
A.鋅置換出氫氣有元素化合價(jià)變化,則所有置換反應(yīng)都有元素化合價(jià)的變化
B.CH4充分燃燒生成的水和二氧化碳,則充分燃燒生成水和二氧化碳的物質(zhì)一定只含有C、H元素
C.化合反應(yīng)生成產(chǎn)物只有一種,則生成產(chǎn)物只有一種的一定是化合反應(yīng)
D.在氯酸鉀分解制取氧氣中,用二氧化錳做催化劑,則沒(méi)有催化劑氯酸鉀不能生成氧氣

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