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【題目】A、B、C、D、E是九年級化學中常見的五種物質。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質，D是大理石的主要成分，其相互反應及轉化關系如圖所示，“﹣“表示相連的兩物質之間能發(fā)生反應，“→”表示一種物質能轉化為另一種物質，部分反應條件、反應物、生成物已略去。

（1）寫出C與D的反應化學方程式：________________；該反應屬于_____反應（填基本反應類型）。

（2）B與E的反應是_____（填“吸熱”或“放熱”）反應。

（3）寫出E物質的一種用途_____。

【答案】CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 復分解反應 放熱 作食品干燥劑

【解析】

根據題干提供的信息，C是人體胃液中可以幫助消化的物質，故C是鹽酸，D是大理石的主要成分，故D是碳酸鈣。碳酸鈣轉化可能生成的E可能為氧化鈣，或二氧化碳、或氯化鈣、或水，E能與鹽酸反應，故E是氧化鈣，氧化鈣能與B反應，且B能電解，故B是水，水通電分解生成氫氣和氧氣，鹽酸能生成A，故A是氫氣，據此解答。

（1）C是鹽酸，D是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應基本類型為：復分解反應。故填：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；復分解反應。

（2）由以上分析可知，B與E的反應是氧化鈣與水反應，是放熱反應，故填：放熱；

（3）由以上分析可知，E物質是氧化鈣，氧化鈣可以用作食品干燥劑，故填：作食品干燥劑。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據圖示裝置回答有關問題：

（1）測定空氣中氧氣含量的方法很多，圖示裝置C不能用來測定空氣中氧氣含量的原因是_____。

（2）你認為裝置B與A相比的優(yōu)點是_____。

（3）裝置D實驗過程中，活塞的移動方向為_____，若起始時活塞的位置如圖所示，則最后溫度降至室溫活塞前沿應停在_____刻度處。

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【題目】下列圖示實驗操作中,不正確的是（）

A.檢查氣密性B.讀出液體的體積

C.稀釋濃硫酸D.蒸發(fā)食鹽水

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【題目】研學旅行參觀博物館時，小明發(fā)現(xiàn)青銅器上有綠色的銹蝕，百度得知青銅器出土之前深埋地下，長時間與水、空氣接觸，生成了銅綠[Cu2(OH)2CO3]。

（提出問題）Cu 生銹產生的銅綠與什么物質有關呢？

（假設猜想）猜想 1：需要 H2O 和 O2；猜想 2：需要 H2O 和 CO2；猜想 3：需要 O2 和CO2；猜想 4需要 H2O、CO2 和 O2。

（討論分析）小林認為猜想________不成立，理由是____________； 小佳認為猜想_________不成立，理由是_________。

（實驗驗證）

實驗操作

兩周后的現(xiàn)象

結論

實驗 1

銅片表面_______________

猜想 4 成立

實驗 2

銅片表面_______________

（得出結論）銅在____________同時存在的條件下才生成銅綠，反應的化學方程式為：_____________。

（拓展反思）鐵在潮濕的空氣易生鐵、銅在潮濕的空氣中也會生銹、但黃金、白銀卻能長期保存而不易被氧化，可見，金屬被腐蝕的難易程度與_____________有關。

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【題目】實驗室配制50克質量分數為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實驗操作過程示意圖：

(1)請指出圖中一處明顯錯誤的操作_________；改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序________；

(2)圖①中玻璃棒攪拌的目的是_______；

(3)配制該溶液需要用_________的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取水。用己調節(jié)平衡的天平稱取氯化鈉固體時,發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來的操作是_______；

(4)經檢驗，該同學配制的溶液溶質質量分數偏小，可能的原因是_____ ( 填序號)

A 氯化鈉固體不純

B 用生銹的砝碼稱量

C 裝瓶時有少量液體灑出

D 用量筒量取水時，俯視讀數

E 溶解的燒杯提前用蒸餾水潤洗

(5)將20克12%的氯化鈉溶液配制成6%的氯化鈉溶液，需加水______克。

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【題目】如圖以稀硫酸為例的反應關系體現(xiàn)了酸的化學性質。下列說法不正確的是

A.X所表示的物質類別是鹽

B.圖中涉及到置換、復分解兩種基本反應類型

C.圖中能生成鹽的反應包括②③④⑤

D.若X溶液既能跟稀硫酸反應，又能跟Ca(OH)2反應，則X可能是BaCl2

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【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是（　　）

A.t1℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是：乙＞甲＝丙

B.t2℃時，30g甲物質加入50g水中，充分攪拌后，所得溶液的溶質的質量分數為37.5%

C.將相同質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液從t1℃升溫到t2℃，溶質質量分數由大小關系是乙＞甲＞丙

D.欲將丙物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以采取升高溫度的方�?/span>

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【題目】用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是（ ）

A. ①燃燒，說明白磷是可燃物

B. 對比①③，可說明紅磷的著火點比白磷的高

C. 對比②③，可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D. ④未燃燒，說明無煙煤不是可燃物

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【題目】我國化學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料，制得純堿(Na2CO3)。Na2CO3 和NaCl的溶解度曲線如下圖1所示，試回答下列問題:

（1）t1°C時，Na2CO3的溶解度______NaCl的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一)。

（2）t2°C時,相同質量的Na2CO3和NaCl的飽和溶液中所含溶質的質量__________ (填“相等”或“不相等”)。

（3）如上圖2所示，t2°C時， 甲、乙兩試管中分別盛有Na2CO3和NaCl的飽和溶液，并都有少量固體存在.若向試管外盛有水的燒杯中加入某物質后，甲試管中固體明顯減少，乙試管中的固體無明顯減少，則燒杯中加入的物質可能是_____________ (寫一種物質的化學式)。

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