Question

圖Ⅰ是按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗，同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是同學(xué)們對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ．

【實驗操作】
a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1-2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．
b．在A、D試管中分別加入5mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．
【分析討論】：（1）E試管放有酚酞溶液的目的是

 

．
（2）進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是

 

．
（3）由此可以得到的實驗結(jié)論是①

 

，②

 

．
（4）對比改進(jìn)前的實驗，改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是

 

．
（5）氨氣在純凈氧氣中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體和一種常見常溫下為液體的氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為

 

．

Answer 1

考點：分子的定義與分子的特性,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：實驗性簡答題

分析：分子的運動是確實存在的，本題就是利用逸出的氨分子使酚酞試液變紅來證明分子的存在與運動的．在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，給實驗創(chuàng)設(shè)了情景，從而為實驗的設(shè)計提供了事實依據(jù)．通過實驗的改進(jìn)減少了環(huán)境的污染，通過對比試驗增強(qiáng)了實驗結(jié)果的客觀準(zhǔn)確性．

解答：解：（1）酚酞試液本身為無色，而當(dāng)遇堿液時變紅，單獨放只盛有酚酞試液的試管，是想說明氨水能使酚酞試液變紅，起到一個對比的作用，故答案為：進(jìn)行對比
（2）A試管為常溫，D試管為高溫，溫度不一樣，分子的運動速度就不一樣，故答案為：B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色．
（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出本題答案為：①分子是客觀存在，并總在不斷運動的，②溫度越高，分子運動速度越快．
（4）改進(jìn)前能聞到刺激性氣味，是因為裝置氣密性不好，且同一溫度下不能說明影響分子的運動快慢的因素，而改進(jìn)后的裝置則解決了這個問題，故答案為：聞不到刺激性氣味或無污染更環(huán)保．
（5）氨氣在純凈氧氣中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體是氮氣，一種常溫下為液體的氧化物為水，該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為：4NH₃+3O₂

點燃  .

6H₂O+2N₂，故答案為：4NH₃+3O₂

點燃  .

6H₂O+2N₂．

點評：本題考查了分子的存在與運動快慢的影響因素，設(shè)計對比試驗是關(guān)鍵．