18.用化學(xué)用語(化學(xué)符號)表示:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2
(2)2個(gè)氖原子2Ne
(3)5個(gè)二氧化碳分子5CO2
(4)3個(gè)鎂離子3Mg2+
(5)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(6)2個(gè)硝酸根離子2NO3-

分析 (1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú),寫出其化學(xué)式即可.
(2)原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(5)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
(6)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú),其化學(xué)式為:N2
(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氖原子表示為:2Ne.
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則5個(gè)二氧化碳分子可表示為:5CO2
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鎂離子可表示為:3Mg2+
(5)氧化鐵中氧元素顯-2價(jià),鐵元素顯+3價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(6)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.2個(gè)硝酸根離子可表示為:2NO3-

故答案為:(1)N2;(2)2Ne;(3)5CO2;(4)3Mg2+;(5)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;(6)2NO3-

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.鎂條燃燒時(shí),產(chǎn)生耀眼的白光,同時(shí)生成一種黑色粉末狀固體
B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
C.加熱“銅綠”時(shí),綠色固體變成黑色固體,管壁出現(xiàn)小水珠
D.向氨水中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色

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9.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.金屬材料包括純金屬和合金
B.金屬的特征是高熔點(diǎn)、低密度、導(dǎo)電導(dǎo)熱性好
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6.X、Y、Z、R是初中化學(xué)常見物質(zhì),且均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)
(1)若X是難溶于水的白色固體,Y、R的組成元素相同,Z為黑色固體單質(zhì),則X的化學(xué)式為CaCO3,由Y轉(zhuǎn)化為R的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(2)若X為汽水中存在的一種物質(zhì),并能使紫色石蕊試液變紅,Y、Z的組成元素相同,則X的化學(xué)式為H2CO3,由Z轉(zhuǎn)化為Y的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng),寫出R的一種用途醫(yī)療急救.

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13.圖9中A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中有兩個(gè)反應(yīng)的部分生成物省略沒寫).請回答下列問題:
(1)物質(zhì)B所屬的類別氧化物;(選填“單質(zhì)”或“氧化物”)
(2)C物質(zhì)的用途(寫一條即可)滅火等(合理即可);
(3)①②③④四個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是②(選填數(shù)字序號);
(4)轉(zhuǎn)化過程③可用化學(xué)方程式表示為:3CO+Fe203$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3C02

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3.下列敘述正確的是( 。
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10.下列不利于“建設(shè)幸福新莘縣,提高空氣質(zhì)量”的做法是( 。
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8.學(xué)習(xí)化學(xué)的目的,不在于變成化學(xué)家,重要的是要善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)和生活中的問題.從化學(xué)角度看,下列自救措施中不合理的是(  )
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D.在山林中遇到火災(zāi)時(shí),向順風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū)

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