15.某校學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究氣體的測(cè)定和數(shù)據(jù)處理方法.
【提出問題】如何利用石灰石(主要成分為CaCO3)與稀鹽酸反應(yīng)來測(cè)定生成CO2的質(zhì)量和體積,并處理數(shù)據(jù).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過如圖1兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定CO2的質(zhì)量和體積:

【分析與表達(dá)】
(1)實(shí)驗(yàn)I中,將小燒杯中的稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷石灰石中CaCO3完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是最后一次加入稀鹽酸,仍沒有氣泡產(chǎn)生.
(2)實(shí)驗(yàn)II中,先連接好裝置,再檢查裝置的氣密性(填操作名稱),然后裝好藥品,最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中.若稀鹽酸是緩慢推入的,則可能造成的后果是燒瓶?jī)?nèi)氣壓增大,稀鹽酸難以完全推入燒瓶中或儀器連接處脫落
【記錄與處理】
(3)已知實(shí)驗(yàn)I反應(yīng)前的總質(zhì)量[m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)],要計(jì)算生成CO2的質(zhì)量,至少還需要的數(shù)據(jù)是AC.
A.m(小燒杯)   B.m(大燒杯)    C.m(大燒杯+反應(yīng)后剩余物)
(4)實(shí)驗(yàn)II的實(shí)驗(yàn)記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定):
時(shí)間/min12345678910
注射器讀數(shù)/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0
①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是80mL.
②根據(jù)你的認(rèn)識(shí),在坐標(biāo)圖中繪制出0~10min生成CO2體積隨時(shí)間變化的曲線.
【反思與評(píng)價(jià)】
(5)經(jīng)過分析,小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)I的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單或便于讀數(shù);你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)II的優(yōu)點(diǎn)是在密閉體系內(nèi)反應(yīng)更加環(huán)保.

分析 (1)根據(jù)石灰石和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)制取氣體要先檢查裝置的氣密性進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量差就是生成二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)從第8分鐘后氣體的體積不再變化以及用描點(diǎn)法畫出生成CO2體積隨時(shí)間變化的曲線即可;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)I的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單,而實(shí)驗(yàn)II的優(yōu)點(diǎn)現(xiàn)象更加直觀進(jìn)行解答.

解答 解:(1)石灰石和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,所以,判斷石灰石中CaCO3完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是最后一次加入稀鹽酸,仍沒有氣泡產(chǎn)生;
(2)制取氣體要先檢查裝置的氣密性;然后裝好藥品,最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中.若稀鹽酸是緩慢推入的,則可能造成的后果是燒瓶?jī)?nèi)氣壓增大,稀鹽酸難以完全推入燒瓶中或儀器連接處脫落;
(3)根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量差就是生成二氧化碳的質(zhì)量,已知實(shí)驗(yàn)I反應(yīng)前的總質(zhì)量[m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)],所以要計(jì)算生成CO2的質(zhì)量,至少還需要的數(shù)據(jù)是m(小燒杯)和m(大燒杯+反應(yīng)后剩余物);
(4)①?gòu)牡?分鐘后氣體的體積不再變化,但原稀鹽酸占有10mL(推入稀鹽酸后仍然會(huì)恢復(fù)到原壓強(qiáng)),所以第1分鐘生成CO2的體積是50mL,第2分鐘是75mL,最終生成CO2的體積是80mL;
②用描點(diǎn)法畫出生成CO2體積隨時(shí)間變化的曲線為

(5)實(shí)驗(yàn)I的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單,而實(shí)驗(yàn)II的優(yōu)點(diǎn)現(xiàn)象更加直觀.
故答案為:(1)最后一次加入稀鹽酸,仍沒有氣泡產(chǎn)生;
(2)檢查裝置的氣密性;燒瓶?jī)?nèi)氣壓增大,稀鹽酸難以完全推入燒瓶中或儀器連接處脫落;
(3)AC;
(4)①80;

(5)實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單或便于讀數(shù);在密閉體系內(nèi)反應(yīng)更加環(huán)保.

點(diǎn)評(píng) 掌握裝置氣密性檢驗(yàn)一般方法,本題主要考查分析和應(yīng)用信息解答實(shí)際問題的能力,要結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)規(guī)律進(jìn)行綜合分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.南宋詩(shī)人趙師秀有詩(shī)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花.”詩(shī)中“燈花”是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象.
(1)家用石油液化氣與石蠟屬于同類別物質(zhì),欲使其燃燒不產(chǎn)生“燈花”現(xiàn)象的條件是調(diào)節(jié)風(fēng)門,保證有足夠的空氣或要充分燃燒.
(2)如圖是小李同學(xué)從點(diǎn)燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實(shí)驗(yàn)裝置.小李同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是水蒸氣,小王同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽.請(qǐng)你參與探究,確定“白煙”成分.驗(yàn)證小李同學(xué)猜想所用的方法是讓白煙通過無水硫酸銅或用干冷的燒杯罩在白煙上方;支持小王同學(xué)猜想的方法是將白煙用火柴點(diǎn)燃或?qū)谉熇鋮s得到白色的蠟狀固體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的修正液包裝標(biāo)簽.請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),推測(cè)下列說法不合理的是( 。
A.修正液是一種溶液,均一、透明B.修正液對(duì)環(huán)境有污染
C.修正液的成分對(duì)紙張不具有腐蝕性D.修正液的溶劑易揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【提出猜想】1.該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2.該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3.該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4.該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色.
b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
c.濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去).

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳.B中變化的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)裝置C中的藥品為氫氧化鈉溶液.
(3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中
還存在的氣體是氫氣和一氧化碳; E中的變化說明氧化銅具有氧化性.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想2正確.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.某原子的核外有14個(gè)電子,則它的原子核里有14個(gè)質(zhì)子,核電荷數(shù)為14.該原子是硅原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.某研究性學(xué)習(xí)小組在整理實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一盛有無色鈉鹽溶液的試劑瓶,標(biāo)簽破損,無法確切知道是哪一種鈉鹽.某同學(xué)根據(jù)中學(xué)化學(xué)知識(shí),對(duì)該試劑可能是什么進(jìn)行了如下猜想和驗(yàn)證,選擇你認(rèn)為完全正確的一項(xiàng)是( 。
序號(hào)猜想物質(zhì)檢驗(yàn)需要試劑現(xiàn)象和結(jié)論
ANa2SO4氯化鋇溶液、稀硝酸如果生成的白色沉淀不溶解,則原溶液一定是Na2SO4溶液
BNa2CO3稀鹽酸、
澄清石灰水
如果產(chǎn)生的無色氣體能使澄清石灰水變渾濁,則原溶液一定是Na2CO3溶液
CNa2SO3稀鹽酸如果產(chǎn)生的氣體為無色,則原溶液一定是Na2SO3溶液
DNaCl硝酸銀溶液、稀硝酸如果生成的白色沉淀不溶解,則原溶液一定是NaCl溶液
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線.下列說法中正確的是( 。
A.NaCl的溶解度受溫度的影響較大
B.t1℃時(shí),KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%
C.在溫度高于t2℃范圍內(nèi),KNO3的溶解度始終大于NaCl的溶解度
D.t2℃時(shí),NaCl飽和溶液與KNO3飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.維生素是人體必備的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),相對(duì)于脂肪等大分子物質(zhì),維生素屬于小分子物質(zhì),在小腸內(nèi)能直接被吸收,某種維生素A的化學(xué)式為C28H44O,請(qǐng)回答:
(1)從物質(zhì)分類的角度,該維生素A屬于有機(jī)化合物(選填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)物”);
(2)一個(gè)維生素A分子中有73個(gè)原子;
(3)維生素A中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是84:11:4.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是對(duì)生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理.請(qǐng)回答下列問題:
(1)物質(zhì)A是常見的堿,寫出A的化學(xué)式:NaOH
(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)說出NaHCO3在醫(yī)療上的一種用途:治療胃酸過多
(4)實(shí)驗(yàn)室配制200g 8%的NaCl溶液,需要水的質(zhì)量是184g,配制過程中為了加快NaCl的溶解,可以采取的措施是用玻璃棒進(jìn)行攪拌.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案