【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學式C6H6)、六氯苯(化學式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關說法正確的是( 。
A. 苯分子由碳、氫兩種元素組成
B. 苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于10%
C. 六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1
D. 六氯苯有6個碳原子和6個氯原子構成
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【題目】根據(jù)下圖實驗裝置,請回答:
(1)儀器a的名稱是__________。
(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,__________,則氣密性良好。
(3)用H2O2制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為______(填字母),反應的化學方程式為__________。
(4)用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為_____,在F中氣體應從導管_______(填“b”或“c”)端通入。
(5)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。
①選擇的發(fā)生裝置為______(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷______的物理性質(zhì);用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是___________。
②設計實驗證明CH4中含有氫元素:檢驗其純度后,___________。
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【題目】A、B、C、D、E、F 是初中化學常見的六種物質(zhì),其中A、B、D、E為不同類別的化合物, A和F是同類別的物質(zhì),且都能與D反應,而 F 只含兩種元素,C 是溫室效應的主要氣體,它們之間 的關系如下圖所示。“→”表示物質(zhì)間的轉化關系,“—”表示兩種物質(zhì)能相互反應(部分反應物、生成物及反應條件未標出)。
請回答:(1)E 的化學式_____
(2)寫出A→F 反應的化學方程式_______
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【題目】鐵、銅和銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬.
(1)三種金屬共同具有的物理性質(zhì)是______(寫出一條即可).
(2)汽車表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與______和______接觸而生銹,
(3)若要證明鐵、銅和銀的活動性順序,需要進行的實驗有______(填序號).
A 將鐵片放入鹽酸中 B 將銅片放入鹽酸中
C 將鐵片放入硝酸銀溶液中 D 將銅片放入硝酸銀溶液中
(4)氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末.請根據(jù)圖回答問題(X、E為不同物質(zhì)).
①寫出氣體X與氧化鐵反應的化學方程式______.
②Y溶液中的溶質(zhì)為______.
③寫出生成紫紅色固體C的化學方程式______.
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【題目】“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。
①上述物質(zhì)中______富含蛋白質(zhì)。
②碘鹽中的“碘“是指______選填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”。食用碘鹽是為了預防______疾病。填字母
貧血 甲狀腺腫大 夜盲癥
③凈水機所標物質(zhì)中含有金屬的元素符號為______,凈水機中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質(zhì),是因為活性炭具有______作用,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______。
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【題目】下列涉及學科觀念的說法正確的是( )
A. 根據(jù)微粒觀:水是由2個氫原子和1個氧原子構成的
B. 根據(jù)轉化觀:升高溫度可以將氫氧化鈣的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C. 根據(jù)結構觀:構成水和過氧化氫的分子結構不同,化學性質(zhì)也不同
D. 根據(jù)守恒觀:10mL質(zhì)量分數(shù)為的濃硫酸,加10mL水后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?/span>
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【題目】遵義市務川百合粉生產(chǎn)已有100多年的歷史,由野生植物巖百合的根鱗精制而成.百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學式為C22H25NO6,下列說法中正確的是( )
A. 秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成
B. 一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構成
C. 秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22:25:1:6
D. 秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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【題目】某同學設計了如下圖所示的實驗裝置探究“分子的性質(zhì)”,據(jù)圖回答下列問題:
(進行實驗)圖Ⅰ是課本中的某個探究實驗,幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是_______,此實驗說明了分子________。
(實驗改進)老師對圖Ⅰ所示的裝置進行了改進(如圖Ⅱ所示),并進行了下列操作:
①取一長條形濾紙,等距離滴加無色酚酞試液;
②將滴加了無色酚酞的長條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團脫脂棉;
③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。
幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是________,該實驗說明了_________。
(分析討論)
(1)若實驗Ⅱ的現(xiàn)象不明顯,應當進行的改進操作是_________。
(2)改進后圖Ⅱ所示裝置的主要優(yōu)點是__________。
(3)實驗過程中,若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是______________。
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【題目】高錳酸鉀是一種暗紫色的固體,可溶于水.溶于水時電離成為K+和MnO4﹣.加熱干燥的高錳酸鉀,可以制得極純的氧氣(4KMnO44MnO2+2K2O+3O2↑).回答下列問題:
(1)上述變化所屬的基本反應類型是_____.
(2)KMnO4中,錳元素的化合價為_____.
(3)高錳酸鉀的物理性質(zhì)有(任寫一點)_____.
(4)上述反應的生成物中,屬于氧化物的有_____.
(5)將紫色的高錳酸鉀溶液滴入水中,發(fā)現(xiàn)它在水中擴散開來,這說明鉀離子和高錳酸根離子_____.
(6)t℃時,KMnO4的溶解度為6g.則t℃時,要將6g KMnO4固體完全溶解,最少需要水_____g.
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