12.某廠排放的廢水中含有硫酸銅,將廢水處理可得到銅和鐵紅(氧化鐵)兩種產(chǎn)品,過程如圖所示(廢水中的其他物質(zhì)不參與反應(yīng)):
(1)過程①和過程②充分反應(yīng)后都需進行的操作是過濾.
(2)寫出過程①和過程②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

分析 從廢液中含有硫酸銅,到產(chǎn)品中有銅(Cu)和氧化鐵兩種產(chǎn)品,找到廢液中成分與產(chǎn)品之間的關(guān)系入手,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

解答 解:由于題目中指出:“處理可得到銅和鐵紅(氧化鐵)兩種產(chǎn)品”,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,要想制取銅,就要把硫酸銅中的銅置換出,而題目中又明確指出鐵紅(氧化鐵)兩種產(chǎn)品,符合題意的物質(zhì)A金屬為鐵.鐵則可以和硫酸銅溶液反應(yīng),生成硫酸亞鐵和銅,由于要將全部銅離子置換出來,需要加入過量的A(鐵);由于加入是過量鐵,由鐵有剩余,故固體C的成分為剩余的鐵和生成的銅;要獲得產(chǎn)品銅就要除去剩余的鐵,由于在金屬活動順序表中鐵位于氫之前而銅位于氫之后,鐵可和稀硫酸反應(yīng),而銅不反應(yīng),故可在固體C中加入適量的稀硫酸,由此確定產(chǎn)品F為銅,溶液B和溶液E均為硫酸亞鐵溶液,另一種產(chǎn)品G則只能是氧化鐵.
(1)過程①和過程②充分反應(yīng)后都需得到了固體和溶液,故操作是分離不溶性固體和液體的方法,為過濾操作,故填:過濾;
(2)過程①中物質(zhì)A是過量的鐵,加入A發(fā)生的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.過程②中物質(zhì)D是適量的硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.故答案為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

點評 注意不要讓題目中的無關(guān)信息所干擾,靜下心來,運用所學(xué)知識,排除干擾,找到題目答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.化學(xué)興趣小組的同學(xué)復(fù)習(xí)元素及其化合物知識以后,互相交流自己的學(xué)習(xí)體會,下面是四位同學(xué)的發(fā)言,你認為其中正確的是( 。
A.濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?/td>
B.CO、H2、O2、CH4均可作為燃料
C.燒堿溶液和石灰水都具有腐蝕性
D.SO2、CO2、CO都可用氫氧化鈉溶液吸收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列四組溶液,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來且均為無色溶液的是( 。
A.HCl  FeCl3  KOH  ZnSO4B.NH4NO3  Ba(OH)2  H2SO4  MgCl2
C.NaCl MgCl2  K2SO4 CuSO4D.K2CO3  Na2SO4  BaCl2 NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.有A、B、C、D、E五種物質(zhì),它們由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣中部分元素組成.其中,C、E由兩種元素組成,A、B、D由三種元素組成.某實驗小組做了如下實驗,實驗中的每一步均有明顯現(xiàn)象.其中,紫色石蕊溶液遇C溶液變紅,C溶液與A、B反應(yīng)時均產(chǎn)生無色氣體.A溶液與D溶液、E溶液反應(yīng)時均產(chǎn)生白色沉淀,且反應(yīng)類型相同.

(1)A溶液遇無色酚酞溶液變紅,則A溶液一定呈堿性(填“酸”或“中”或“堿”).
(2)A溶液與D溶液反應(yīng)時產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)式是CaCO3,D的常見用途有改良酸性土壤(寫出一條即可).
(3)C溶液與B固體反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)在A溶液與D溶液反應(yīng)后的試管中加入C溶液,測得反應(yīng)后的溶液pH<7,則反應(yīng)后的溶液中含有的溶質(zhì)為HCl、NaCl、CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.天然氣的主要成分是甲烷,它與煤、石油并稱為化石燃料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗室利用下圖裝置測量久置于空氣中NaOH樣品的純度.取2g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體在量程范圍內(nèi),氣體的密度為1.95g/L) 請回答下列問題.
友情提示:CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,也不與之反應(yīng).
(1)檢驗該裝置的氣密性的方法是連接裝置,把Y型管浸入熱水中,一段時間后,如果B中的液體進入導(dǎo)管中并且形成一段液柱,說明裝置不漏氣.
(2)寫出Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)如果樣品的質(zhì)量是準確的,但實際測得樣品中NaOH質(zhì)量分數(shù)偏大的可能原因是部分二氧化碳溶于A裝置中的水中.
(4)若氣體測量裝置部分改為右圖甲、乙管的裝置,要保證容器內(nèi)氣壓與大氣壓一致的操作是上下移動乙,使甲、乙液面在同一水平面.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點.
(1)常見的化石燃料有煤、石油和天然氣等.天然氣(主要成分是CH4)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)圖為海水淡化裝置,利用的能源是太陽能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖是硝酸鉀和氣化鉀的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.硝酸鉀的溶解度一定大于氯化鉀的溶解度
B.t℃時,硝酸鉀溶液的濃度一定等于氯化鉀溶液的濃度
C.把60℃時硝酸鉀溶液降溫至30℃,一定有硝酸鉀晶體析出
D.60℃時,把50 g上述物質(zhì)分別加入到50 g水中,充分溶解得到硝酸鉀溶液的質(zhì)量一定大于氯化鉀溶液的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖1所示,請回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱試管,若用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.若用裝置E收集氧氣,觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集.
(2)實驗室制取二氧化碳氣體的藥品是大理石或石灰石與稀鹽酸,若要用2圖裝置甲檢驗CO2,在甲中盛放的試劑名稱是澄清的石灰水.繼續(xù)設(shè)計并進行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實驗,裝置乙先在左邊燒杯中放一個用空氣沖脹的氣球,制取一瓶二氧化碳緩慢倒入左邊燒杯后,出現(xiàn)右邊燒杯中的實驗現(xiàn)象,請回答:該實驗的目的是探究二氧化碳的密度比空氣大.
(3)化學(xué)實驗室常用甲酸(一種液態(tài)物質(zhì),化學(xué)式為HCOOH)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其反應(yīng)方程式為:HCOOH$\frac{\underline{\;H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+H2O,實驗室制取一氧化碳氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C(填字母,下同),收集裝置選E.

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