用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
(1)鈣原子
 

(2)氫氧根離子
 
;
(3)+2價(jià)的鎂元素
 

(4)2個(gè)二氧化碳分子
 

(5)人體中含量最高的金屬元素
 

(6)氧化鋅
 
;
(7)空氣中含量最多的氣體
 

(8)氦氣
 

(9)的離子符號(hào)是
 
;
(10)氯化亞鐵
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,鈣原子可表示為:Ca.
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.氫氧根離子整體帶1個(gè)單元位的負(fù)電荷,表示為OH-;
(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以+2價(jià)的鎂元素,故可表示為:
+2
Mg
;
(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)二氧化碳分子可表示為:2CO2
(5)人體中含量最高的金屬元素是鈣,金屬和稀有氣體都是由原子構(gòu)成的,根據(jù)原子的表示方法,人體中含量最高的金屬元素表示為:Ca;
(6)氧化鋅的化學(xué)式為:ZnO;
(7)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),氮(dú)馐且环N氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由雙原子分子構(gòu)成的,故填:N2
(8)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He;
(9)中,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))=13,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為鋁離子,帶3個(gè)單位的負(fù)電荷,其離子符號(hào)
為:Al3+
(10)氯化亞鐵中,鐵元素化合價(jià)是+2價(jià),氯元素化合價(jià)是-1價(jià),氯化亞鐵的化學(xué)式是FeCl2 ;
故答案為:(1)Ca;(2)OH-;(3)
+2
Mg
;(4)2CO2;(5)Ca;(6)ZnO;(7)N2;(8)He;(9)Al3+;(10)FeCl2;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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要除去密閉容器里空氣中的氧氣,最好選用( 。
A、碳B、磷C、鐵D、石蠟

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下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是(  )
A、氯化鈉溶液B、燒堿溶液
C、濃鹽酸D、石灰水

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下列常用危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志或與燃燒爆炸有關(guān)的圖標(biāo)中,表示錯(cuò)誤的是( 。
A、
劇毒品
B、
爆炸品
C、
禁止放易燃物
D、
禁止吸煙

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下列過程中,屬于物理變化的是( 。
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C、綠色植物的光合作用
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下列有關(guān)物質(zhì)用途的描述,不正確的是( 。
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D、碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑

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某鋼鐵廠冶煉含雜質(zhì)2%的生鐵100t,試計(jì)算需純度為80%的赤鐵礦多少噸?(假設(shè)冶煉過程中鐵沒有損失,且雜質(zhì)不含鐵)

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某同學(xué)打算自己探究二氧化錳在分解過氧化氫時(shí)所起的作用,但手邊沒有現(xiàn)成的二氧化錳藥品,只有高錳酸鉀,30%的過氧化氫溶液、木條、水、火柴,其它儀器可任選.
(1)如何獲得二氧化錳固體:
 
;
(2)已知反應(yīng)(1)中試管中剩下兩種物質(zhì),只有二氧化錳難溶于水,而另一種易溶于水,該同學(xué)如何才能獲得較為純凈的二氧化錳固體:
 
;
(3)該同學(xué)認(rèn)為若要探究二氧化錳在常溫下對(duì)分解過氧化氫有無催化作用,需作對(duì)比實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn):①在第一支試管中加入5毫升30%的過氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管,看木條是否燃燒;②…;③在第三支試管中加入5毫升30%的過氧化氫溶液,并加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管,觀察木條是否復(fù)燃.你認(rèn)為小敏設(shè)計(jì)的第2組實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)為:
 
;
(4)該同學(xué)得到的是③中有氧氣放出,但他認(rèn)為③中有氧氣放出是因?yàn)槎趸i與過氧化氫發(fā)生了反應(yīng),你如何幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來說明二氧化錳沒有與過氧化氫發(fā)生反應(yīng),而只是起了催化劑作用:
 

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現(xiàn)有一瓶硫酸溶液,為測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液98g于燒杯中,逐漸加入足量的氯化鋇溶液,反應(yīng)中物質(zhì)間的質(zhì)最關(guān)系如圖.請(qǐng)計(jì)算:
(1)若取一定量該硫酸溶液配制509溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的稀硫酸,需加人水的質(zhì)量是多少?
(2)原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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