Question

9．甲乙兩同學(xué)學(xué)完質(zhì)量守恒定律后設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律．
（1）甲同學(xué)取一支蠟燭粘在一小塊玻璃片上，將玻璃片和蠟燭一起放在天平上稱量．天平平衡，點(diǎn)燃蠟燭，過(guò)一會(huì)觀察到天平指針向右偏（向左偏、向右偏）因此他得出結(jié)論：蠟燭燃燒不符合質(zhì)量守恒定律．
（2）乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)思考后，進(jìn)行了改進(jìn)，他將蠟燭放于一密閉、干燥、透明的玻璃容器中，放于天平上調(diào)節(jié)平衡，并設(shè)法點(diǎn)燃蠟燭，過(guò)一會(huì)觀察到蠟燭熄滅，天平仍然平衡，他得出結(jié)論，蠟燭燃燒符合質(zhì)量守恒定律．
（3）甲同學(xué)得出不符合質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)生成的二氧化碳和水蒸氣擴(kuò)散到空氣中．乙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)上證實(shí)蠟燭燃燒符合質(zhì)量守恒定律．并且還從微觀角度進(jìn)行了解釋，他的解釋是原子的種類，數(shù)目，質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變．
（4）乙同學(xué)通過(guò)觀察到了一個(gè)明顯的現(xiàn)象玻璃容器內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，得出蠟燭的組成中含有氫元素；該同學(xué)又進(jìn)行了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)，最后還得出蠟燭的組成中還一定含碳元素．他進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是在玻璃容器中倒入澄清石灰水并震蕩，澄清石灰水變渾濁．他得出蠟燭的組成中一定含碳、氫元素結(jié)論的化學(xué)原理是質(zhì)量守恒定律．

Answer 1

分析 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．                                 
化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變．

解答 解：（1）甲同學(xué)取一支蠟燭粘在一小塊玻璃片上，將玻璃片和蠟燭一起放在天平上稱量．天平平衡，點(diǎn)燃蠟燭，過(guò)一會(huì)觀察到天平指針向右偏，因此他得出結(jié)論：蠟燭燃燒不符合質(zhì)量守恒定律．
故填：向右偏．
（3）甲同學(xué)得出不符合質(zhì)量守恒定律的原因是：反應(yīng)生成的二氧化碳和水蒸氣擴(kuò)散到空氣中；
乙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)上證實(shí)蠟燭燃燒符合質(zhì)量守恒定律．并且還從微觀角度進(jìn)行了解釋，他的解釋是：原子的種類，數(shù)目，質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變．
故填：反應(yīng)生成的二氧化碳和水蒸氣擴(kuò)散到空氣中；原子的種類，數(shù)目，質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變．
（4）乙同學(xué)通過(guò)觀察到了玻璃容器內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，得出蠟燭的組成中含有氫元素；
該同學(xué)又進(jìn)行了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)，最后還得出蠟燭的組成中還一定含碳元素，他進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是：在玻璃容器中倒入澄清石灰水并震蕩，澄清石灰水變渾濁；
他得出蠟燭的組成中一定含碳、氫元素結(jié)論的化學(xué)原理是質(zhì)量守恒定律．
故填：玻璃容器內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)；質(zhì)量守恒定律．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．