20.煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖所示:
(1)操作1:為加大反應(yīng)物的接觸面積應(yīng)將廢渣粉碎.
(2)操作2:焙燒.CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,寫出其反應(yīng)化學(xué)方程式CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4
(3)操作3:過濾(填操作名稱);此操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗等.
(4)流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物接觸越充分,反應(yīng)進(jìn)行的越快進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)流程圖可以判斷那些物質(zhì)可以循環(huán)利用.

解答 解:(1)粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積;故填:;
(2)高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,化學(xué)方程式為:CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4;故填:CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4;
(3)操作3是過濾,通過過濾把不溶于水的物質(zhì)和溶液分離,需要的玻璃儀器玻璃棒、燒杯、漏斗;故填:過濾;漏斗;
(4)流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉.故填:氯化鈉.

點(diǎn)評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗方案中,設(shè)計合理的是( 。
A.用過濾的方法將硬水進(jìn)行軟化
B.用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳
C.加適量稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹
D.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)能在溶液中大量共存且溶液為無色的是( 。
A.FeCl3、H2SO4B.MgSO4、Ca(OH)2C.NaOH、NaClD.Ca(OH)2、Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.葡萄糖是生活中最常見的一種糖類,其結(jié)構(gòu)如圖,下列說法正確的是( 。
A.葡萄糖的化學(xué)式是C6H12O6
B.葡萄糖中碳、氧原子的質(zhì)量比是1:1
C.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于金屬的說法正確的是(  )
A.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強(qiáng)
B.波爾多液的配制可以在鐵制容器中進(jìn)行
C.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe3O4
D.用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強(qiáng)弱順序

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.天津港爆炸救援時,防化團(tuán)官兵伸入爆炸核心區(qū)時應(yīng)攜帶的物質(zhì)是( 。
A.氧氣B.臭氧C.二氧化碳D.氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.某同學(xué)想要制作“葉脈書簽”,需要100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,請回答下列問題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉20g.
(2)實驗中用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、膠頭滴管和燒杯
(3)向24g氧化鎂和氧化銅的混合物中加入稀鹽酸至恰好完全溶解,向所得溶液中加入氫氧化鈉溶液至恰好沉淀完全,過濾、干燥得到沉淀的質(zhì)量為31.2g,則參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為32g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置和儀器

(1)儀器a的名稱是試管;
(2)利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實驗必須補(bǔ)充的儀器是酒精燈寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑;
(3)從圖1中觀察到的現(xiàn)象得出的結(jié)論該裝置氣密性良好;
(4)在實驗室里,用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
①用含碳酸鈣100克的大理石和足量鹽酸完全反應(yīng)可生成CO244g;
②為了驗證CO2與H2O反應(yīng)及生成物的不穩(wěn)定性,將制得的CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,加熱后仍然為紅色,出現(xiàn)異常現(xiàn)象的可能原因是用較濃鹽酸制二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)30℃時,丙物質(zhì)的溶解度是10g.
(2)40℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序為甲=乙>丙.
(3)甲、乙、丙三種飽和溶液,溫度由0℃逐漸升高到20℃時,甲、乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有改變.
(4)50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙.
(5)要配制110g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.2%的丙物質(zhì)溶液,配制時溶液的溫度需要控制的范圍是小于30℃.

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