下列有關碳及化合物的說法正確的是( 。
A、二氧化碳是導致酸雨的主要氣體
B、一氧化碳中毒是由于一氧化碳與血液中的氧氣發(fā)生了化合
C、大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
D、金剛石、石墨是碳的單質,而C60則是碳的化合物
考點:二氧化碳對環(huán)境的影響,自然界中的碳循環(huán),一氧化碳的毒性,碳元素組成的單質
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:A、根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響、酸雨的形成原因進行分析判斷.
B、根據(jù)一氧化碳中毒的原理進行分析判斷.
C、根據(jù)大氣中二氧化碳消耗的主要途徑進行分析判斷.
D、由同種元素組成的純凈物是單質,根據(jù)常見的碳單質進行分析判斷.
解答:解:A、二氧化碳排放過多會產(chǎn)生溫室效應,二氧化硫、二氧化氮是導致酸雨的主要氣體,故選項說法錯誤.
B、一氧化碳中毒是由于一氧化碳與血液中的血紅蛋白結合,使人缺氧死亡,故選項說法錯誤.
C、大氣中二氧化碳消耗的主要途徑是綠色植物的光合作用,故選項說法正確.
D、金剛石、石墨是碳的單質,C60是由碳元素一種元素組成的純凈物,也屬于碳的單質,故選項說法錯誤.
故選C.
點評:本題難度不大,了解二氧化碳對環(huán)境的影響、大氣中二氧化碳消耗的主要途徑、一氧化碳的性質等即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組做如下實驗探究分子的運動(如圖所示).請回答實驗中的有關問題.
(1)實驗①:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入 2~3 滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實驗①得出的結論有
 
;
 

(2)實驗②(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是
 
,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 

(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計實驗③(如圖乙所示)作為對比實驗,你認為有無必要,
 
;理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

嚴禁攜帶上火車、輪船的危險品有( 。倬凭 ②汽油 ③鞭炮 ④食用油 ⑤紅磷.
A、②③B、①②③
C、①②③⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源,防止水體被污染.
(1)有些村莊打深井取用地下水,可用
 
區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用
 
的方法來降低水的硬度.
(2)“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:
 

(3)水體污染的主要來源是
 
 
、農(nóng)業(yè)污染.舉出一種防止水體污染的措施
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“喜瑪拉雅山的雪化了,南極的冰化了,海平面上升了,地球變暖了”,2004年5月中央電視臺在“關注”欄目中聘請專家全方位透視“溫室效應”.面對大自然發(fā)出的警告,溫室效應的影響已經(jīng)不容忽視.
(1)造成溫室效應的主要原因是
 

(2)為了減緩溫室效應,我們每個人都可以從自己身邊做起,比如說雙面使用紙張.雙面使用紙張和減緩溫室效應之間的關系是
 

(3)請再舉出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應的事情.

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科目:初中化學 來源: 題型:

一般情況下,CO2不能燃燒,也不支持燃燒,但鎂條能在CO2中劇烈燃燒,反應的化學方程式是2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C.下列敘述錯誤的是( 。
A、該反應說明鎂著火時不能用CO2撲滅
B、該反應屬于置換反應
C、鎂是還原劑,發(fā)生了還原反應
D、該反應中CO2能支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

有A,B,C三種物質,分別是酸、堿、鹽中的一種.在溶液中,三者之間可發(fā)生如下反應:
(1)A+B→鈉鹽+水+二氧化碳
(2)A+C→鹽↓+堿
(3)B+C→鹽↓+水.
請寫出A、B、C三種物質的化學式:
A.
 
B.
 
C.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

滅火的原理有三種:①清除
 
或使
 
與其他物品隔離;②
 
;③
 

在下列橫線上填上滅火過程是利用了滅火的哪一點原理的代號:
酒精燈不用時用燈帽蓋滅:
 
,燃著的蠟燭被風一吹就熄滅:
 
,木材廠起火時工人們將未燃著的木頭搬離火區(qū):
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實驗,回答下列問題:

(1)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
,燃燒的化學方程式為
 

(2)鎂帶在空氣中可以劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成物的化學式為
 

(3)規(guī)范的操作時實驗安全和成功的保證.做鐵絲的燃燒實驗時,要在集氣瓶內(nèi)放少量的水,其目的是
 
;鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為
 

(4)電解水實驗中,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為
 
,質量比為
 
,反應的化學方程式為
 
,其反應的基本類型是
 

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