19．在“空氣中氧氣含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1所示裝置．請(qǐng)回答：
①紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙．
②待紅磷熄滅冷卻后，打開(kāi)止水夾，集氣瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是水倒吸入集氣瓶中，進(jìn)入瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一，由此得出氧氣約占空氣體積的五分之一．

分析 點(diǎn)燃條件下，紅磷能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，過(guò)程中產(chǎn)生大量白煙；
氧氣約占空氣總體積的五分之一．

解答 解：①紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙．
故填：紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙．
②待紅磷熄滅冷卻后，打開(kāi)止水夾，集氣瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：，由此得出氧氣約占空氣體積的五分之一．
故填：水倒吸入集氣瓶中，進(jìn)入瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一；五分之一．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．甲、乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各有下列5種離子的3種（兩廠含有一種相同的離子）：H+、K+、NO3-、Cu2+、OH-．若將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水會(huì)變成只含有一種溶質(zhì)的無(wú)色澄清溶液，此溶液可做化肥．對(duì)兩廠各含有哪些離子的判斷，正確的是（　�。�
A．H+、K+可能在同一工廠
B．相同的離子是OH-
C．甲廠中含有的離子一定是H+、NO3-、Cu2+
D．K+、Cu2+不可能在同一工廠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．化學(xué)與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學(xué)．
（1）家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔，甚至16孔等多個(gè)品種，你認(rèn)為孔道越多（填“多”或“少”）燃燒越充分，理由是增大了可燃物與氧氣的接觸面積．
（2）市場(chǎng)上調(diào)味品種類(lèi)豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，這里的碘、鈣、鐵是指元素（填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”）．
（3）農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主要成分是甲烷（CH4）．寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（4）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中可用加熱煮沸來(lái)軟化硬水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．將水通電分解，若在正極收集到的氣體氧氣體積是4mL，則在負(fù)極上收集到的氣體的體積應(yīng)為8mL．該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，是分解（填“化合”或“分解”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．木材制成桌椅B．銅用于制造導(dǎo)線(xiàn)
C．木炭用于取暖D．生鐵用于鑄造鐵鍋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．食品安全關(guān)系人民健康，下列食品屬于安全食品的是（　　）
A．添加瘦肉精飼養(yǎng)的豬肉B．用化工原料染色的饅頭
C．用甲醛浸泡過(guò)的毛肚D．用生石灰做食品干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí)，將固體氫氧化鈉放入裝有水的試管中并振蕩，觸摸試管壁會(huì)發(fā)燙，滴入無(wú)色酚酞會(huì)變紅色．然后再逐滴加入稀鹽酸，試液又變成無(wú)色．如果 用pH試紙來(lái)測(cè)定溶液的pH值，則氫氧化鈉溶液的pH＞7，稀鹽酸的pH＜7（填“＜”或“=”或“＞”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．2015年10月，中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻(xiàn)，與另外兩位科學(xué)家共享2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B．一個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
C．青蒿素分子中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為15：22：5
D．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．火爐的煤燃燒不完全時(shí)生成一氧化碳，化學(xué)方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO．

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