下列實驗操作正確的是(  )
A、
檢查氣密性
B、
熄滅酒精燈
C、
讀取液體體積
D、
過濾
考點:檢查裝置的氣密性,測量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈,過濾的原理、方法及其應用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
D、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.
解答:解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤.
C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤.
D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤.
故選:A.
點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

氧化銅,碳粉及不參加反應的雜質組成的混合物8.8g,當隔絕空氣加強熱后,氧化銅與碳粉剛好完全反應,冷卻稱的剩余物質質量為6.6g,求反應后生成銅的質量,并求原混合物中雜質的質量分數(shù).(只考慮生成氣體為二氧化碳)

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科目:初中化學 來源: 題型:

課外探究小組的同學們?yōu)樘骄恳欢康母咤i酸鉀所制得氧氣的體積和細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象,進行了如下實驗,請你參與他們的實驗并回答有關問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:②
 
,③
 
;
(2)你覺得他們應該選擇氧氣的發(fā)生裝置是
 
(填序號),產生氧氣的化學方程式是
 
;
(3)為了達到粗略測定一定質量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積的實驗目的,你認為各裝置的正確連接順序是
 
(用a、b、c、…等表示),實驗結束后他們發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色,你認為產生這種現(xiàn)象的原因是
 

(4)他們用G裝置探究鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實驗現(xiàn)象.你認為可能的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是(  )
A、為了節(jié)約藥品,實驗后用剩余的藥品要立即放回原瓶
B、用細口瓶盛放固體藥品,用廣口瓶盛放液體藥品
C、用滴管滴加液體時,為防止液滴飛濺,滴管緊貼試管內壁
D、給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的1/3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關溶液(固體溶質)的敘述,正確的是( 。
A、某物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶質的質量分數(shù)一定變小
B、在一定溫度下,同一物質的飽和溶液一定比不飽和溶液溶質的質量分數(shù)大
C、任何物質的飽和溶液,當溫度降低時一定會析出溶質晶體
D、飽和溶液析出晶體后,剩余溶液中溶質的質量分數(shù)一定變小

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳元素組成以下多種單質.

(1)石墨在一定條件下可轉變?yōu)榻饎偸,該變化屬?div id="utbtzlr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“物理”或“化學”)變化.
(2)碳單質物理性質存在差異的原因是碳原子的
 
不同,但它們的化學性質相似.
(3)北宋畫家張擇端用墨繪制《清明上河圖》能夠保存至今,因為常溫下碳的化學性質
 
(填“活潑”或“不活潑”).
(4)寫出下列碳單質發(fā)生反應的化學方程式.
木炭不充分燃燒:
 
;
C60充分燃燒:
 

在高溫條件下,碳與二氧化碳反應:
 

在高溫條件下,焦炭還原氧化鐵:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

溶液在日常生活中應用廣泛.下列對溶液的有關說法正確的是( 。
A、溶液都是無色、透明的液體
B、溶液中各部分性質相同
C、飽和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液
D、溶液中只能有一種溶質

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科目:初中化學 來源: 題型:

①化學實驗室取用16g硝酸鉀粉末,可配制8%的硝酸鉀溶液
 
g;
②現(xiàn)有100g溶質質量分數(shù)為10%的食鹽溶液,若使溶液的溶質質量分數(shù)增加一倍,需加入食鹽
 
g,需蒸發(fā)水
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關說法或做法正確的是( 。
A、發(fā)生火災時可用濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁跑出火災區(qū)
B、消防隊員用水降低可燃物的著火點來滅火
C、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露馬上打開排氣扇排氣
D、電線短路著火,立即用水澆滅

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同步練習冊答案