淀粉是一種白色不溶于水的粉末.淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終產(chǎn)物是葡萄糖.葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生成二氧化碳和水,并放出能量

(1)淀粉的組成元素是氧、      、      

(2)列舉淀粉的兩個(gè)物理性質(zhì):            

(3)寫出葡糖糖在人體內(nèi)緩慢氧化的化學(xué)方程式:      


考點(diǎn):

質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

專題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

(1)根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變來(lái)分析;

(2)根據(jù)不需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)為物理性質(zhì);

(3)根據(jù)反應(yīng)生成物結(jié)合質(zhì)量守恒定律正確書寫化學(xué)方程式.

解答:

解:(1)根據(jù)淀粉在酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終產(chǎn)物是葡萄糖.葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生成二氧化碳和水,可知淀粉的組成元素是氧、碳、氫;

(2)淀粉是一種白色粉末;不溶于水屬于物理性質(zhì);

(3)葡萄糖在發(fā)生緩慢氧化反時(shí)生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:C6H12O6+6O26CO2+6H2O.

故答為:(1)碳;氫;(2)白色粉末;不溶于水;(3)C6H12O6+6O26CO2+6H2O.

點(diǎn)評(píng):

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目的設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)等知識(shí).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示,有一段兩端不封口的玻璃管,一端系上一個(gè)小氣球,取一塊廢舊石棉網(wǎng)上剪下的鐵絲網(wǎng),用鹽酸除去鐵銹,放入錐形瓶中,再向瓶中加入3~4mL食鹽水,迅速塞緊瓶塞,過(guò)一段時(shí)間觀察氣球的變化是                                     

    A.比原來(lái)大               B.比原來(lái)小

C.先變大,后變小         D.無(wú)明顯變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料回答有關(guān)問(wèn)題.

資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃.

(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)?u> .

水中的白磷不燃燒,是因?yàn)?u>  .

(3)如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是  

(4)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,燃燒必須同時(shí)具備下列條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③ 溫 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑中X的化學(xué)式為(  )

 

A.

NaOH

B.

Na2O

C.

NaH

D.

Na4(OH)4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


)已知鎂可以在某種氣體中燃燒,用化學(xué)方程式表達(dá)為:2Mg+X2MgO+C,則X的化學(xué)式為      ;該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的      反應(yīng).標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有A、B、C三種溶液,A能使紫色石蕊溶液變紅,B能使無(wú)色酚酞溶液變紅,C遇紫色石蕊溶液和無(wú)色酚酞溶液均無(wú)變化,則三種溶液的pH由大到小的順序是(  )。

A.A>C>B          B.C>B>A          C.B>A>C          D.B>C>A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法正確的是()

  A.  鈉、氯都屬于金屬元素

  B.  氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的

  C.  氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g

  D.  a表示的是一種陰離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


湯姆森和盧瑟福都對(duì)現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論做出了巨大貢獻(xiàn).下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的論述中,不屬于他們兩人共同觀點(diǎn)的是()

  A.  原子很小,但可以分

  B.  原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

  C.  原子的電子帶負(fù)電荷

  D.  原子由原子核和核外電子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某種氧化銅樣品中混有少量木炭粉,為測(cè)定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(N2不參加反應(yīng),不考慮外界空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)。

①該實(shí)驗(yàn)需要測(cè)定的量:反應(yīng)前后裝置Ⅱ的質(zhì)量和          的質(zhì)量

② 充分反應(yīng)后,裝置Ⅱ的質(zhì)量增加了0.44 g,求參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量。(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算) 

③ 為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?duì)反應(yīng)前取用10%的氫氧化鈉溶液要求是          g。

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