化學方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑中X的化學式為(  )

 

A.

NaOH

B.

Na2O

C.

NaH

D.

Na4(OH)4


考點:

質量守恒定律及其應用.

專題:

化學用語和質量守恒定律.

分析:

由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式.

解答:

解:由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑,反應前鈉、氧、氫原子個數(shù)分別為4、6、4,反應后的生成物中鈉、氧、氫原子個數(shù)分別為0、2、0,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則4X分子中含有4個鈉原子、4個氫原子和4個氧原子,則每個X分子由1個鈉原子、1個氫原子和1個氧原子構成,則物質X的化學式為NaOH.

故選:A.

點評:

本題難度不大,利用化學反應前后原子守恒來確定物質的化學式是正確解答此類題的關鍵.

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


空氣中含量較多且化學性質比較活潑的氣體是 

  A.氮氣        B.氧氣        C.二氧化碳    D.水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗結論錯誤的是( 。

 選項  A  B  C  D

 實驗    

 實驗現(xiàn)象  熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒  帶火星的木條伸入氧氣中復燃  紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅  燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

 實驗結論  燃燒需要氧氣  氧氣濃度越大,燃燒越劇烈  使石蕊變紅的是二氧化碳  二氧化碳密度比空氣大

  A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:


在2Cu(NO322CuO+O2↑+4X↑反應中,X的化學式為(  )

 

A.

H2

B.

NO2

C.

CO2

D.

CO

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科目:初中化學 來源: 題型:


將40g碳酸鈣高溫煅燒一段時間后,冷卻測得剩余固體質量為35.6g,再向剩余固體中加入足量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)結晶,理論上可得到固體氯化鈣的質量為(  )

 

A.

無法確定

B.

44.4g

C.

33.3g

D.

35.6g

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科目:初中化學 來源: 題型:


鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性強等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”.鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),冶煉金屬鈦時,主要發(fā)生以下兩個反應:①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2MgTi+2MgCl2 則X為( 。

 

A.

FeCl2

B.

FeCl3

C.

Fe2O3

D.

FeCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:


 

淀粉是一種白色不溶于水的粉末.淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應,最終產(chǎn)物是葡萄糖.葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生成二氧化碳和水,并放出能量

(1)淀粉的組成元素是氧、      、      

(2)列舉淀粉的兩個物理性質:            

(3)寫出葡糖糖在人體內(nèi)緩慢氧化的化學方程式:      

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科目:初中化學 來源: 題型:


氯元素在自然界中廣泛存在,下列說法不正確的是()

  A.  氯元素屬于非金屬元素

  B.  海水中含量最高的元素是氯元素

  C.  氯原子易得電子形成氯離子(Cl

  D.  氯氣(Cl2)是由氯氣分子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:


二氧化硫是一種無色具有刺激性氣味的氣體,它進入大氣后可形成硫酸型酸雨。

⑴煤、石油、木柴中都含有硫元素,點燃后均會產(chǎn)生二氧化硫氣體,可用   ▲  溶液檢

驗該氣體的存在。

⑵為減少大氣污染,火力發(fā)電廠采用以下兩種方法吸收廢氣中的二氧化硫。

①用氨水吸收廢氣中的二氧化硫,其反應原理可用化學方程式表示為   ▲  。已知:亞硫酸鹽不穩(wěn)定,易被空氣中的氧氣氧化成硫酸鹽。

②用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,其反應原理是:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2  。若1000kg廢氣中含有1.6kg的二氧化硫,則至少需要含90%碳酸鈣的石灰石多少千克才能將其完全吸收(寫出解題過程,計算結果保留一位小數(shù))?

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