如圖為氯化鈉和硝酸鉀固體的溶解度曲線．認真觀察該圖，回答  下列有關問題：
（1）根據(jù)該圖可知：氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，由該圖你還獲得那些信息？（至少寫出兩條）
（2）若在t℃時硝酸鉀飽和溶液中含有少量的氯化鈉，你用什么方法提純硝酸鉀？如果t℃時氯化鈉飽和溶液中含有少量硝酸鉀，你用什么方法提純氯化鈉？
考點：固體溶解度曲線及其作用,結晶的原理、方法及其應用
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：（1）根據(jù)溶解度曲線解答；
（2）根據(jù)固體物質從溶液中結晶析出的方法考慮；
解答：解：
（1）根據(jù)溶解度曲線圖的表示意義，我們可以判斷出：t0C時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等；硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化大等；當＞
（2）如果溶解度受溫度影響較大的物質從溶液中結晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液，如果溶解度受溫度影響不大的物質從溶液中結晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑．由于硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，所以提純硝酸鉀用冷卻熱飽和溶液或降溫結晶的方法；由于氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，所以提純氯化鈉用蒸發(fā)溶劑的方法．
答案：
（1）t0C時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等；硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化大   
（2）冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀     蒸發(fā)溶劑的方法提純氯化鈉
點評：本題考查了從溶解度曲線圖上讀取信息、分析及獲取信息的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉容器中加入四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：
物質 甲 乙 丙 丁
反應前質量/g 3 5 20 7
反應后質量/g 10 5 8 待測
通過分析，判斷下列說法正確的是（　　）
A、測得反應后丁物質的質量為12g
B、乙物質一定是催化劑
C、該反應是化合反應
D、丙為生成物

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體中會對空氣造成污染的是（　�。�
A、O2
B、N2
C、SO2
D、稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設計的實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置如圖：

（1）圖中標有①--④序號的儀器名稱為：
①
 
  ②
 
 ③
 
 ④
 

（2）指出裝置中錯誤并加以改正：
①
 
、
 

②
 
、
 

③
 
、
 

（3）做完實驗后，先撤
 
，后撤
 
，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．請你填寫有關空格，并與同學交流．
（1）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是
 
．該物質燃燒反應的文字表達式為
 
．
（2）待該物質熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是
 
出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是
 
；如果該集氣瓶的體積為400毫升，則原集氣瓶氮氣的體積大約為
 
毫升．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請設計簡單實驗區(qū)分分別儲存在兩個集氣瓶中二氧化碳和氧氣．（要求寫出方法、現(xiàn)象和結論．）
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
 
 
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

鹽酸既是鹽化工的重要產品，又是生產硅材料的重要原料． 如圖歸納出了鹽酸與其它物質間相互反應的關系（圖中“--”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應）．
（1）若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是
 
（填化學式）
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
（2）根據(jù)圖中所示的物質間關系，寫出其中兩個化學方程式：
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

銅屑中混有少量鐵屑，要回收利用其中的銅，需除去鐵，張三同學設計了兩個方案：
甲：加適量的硫酸銅溶液充分反應后過濾、洗滌     乙：加適量稀硫酸充分反應后過濾、洗滌
（1）以上兩個方案，從回收利用率角度考慮，你愿意選擇
 
方案
（2）方案中都有過濾操作，過濾操作中玻璃棒的作用是
 

（3）寫出方案甲中有關的化學方程式
 

（4）您能否設計一個不同原理的方案？寫出你的方案
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將辰砂和鐵粉加熱，得到汞和硫化亞鐵，那么辰砂組成中一定含有的元素是
 
．

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