20．空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．
（1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?br />（2）魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒�，這種說(shuō)法不正確（填“正確”或“不正確”）．
（3）菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳，這樣做有利于植物進(jìn)行光合 作用．

分析 （1）根據(jù)空氣的成分及體積分?jǐn)?shù)分析回答；
（2）根據(jù)氧氣的溶解性分析判斷；
（3）根據(jù)光合作用的原料分析．

解答 解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓?br />（2）魚蝦能在水中生存是因?yàn)樗腥苡幸欢康难鯕�，不能說(shuō)明演繹的溶解性，氧氣不易溶于水，所以這種說(shuō)法不正確．
（3）菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳，這樣做有利于植物進(jìn)行光合作用．
故答為：（1）氮?dú)�；�?）不正確；（3）光合．

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單，了解空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)、性質(zhì)和用途的知識(shí)即可分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某純堿（Na2CO3）樣品中含有少量NaCl，取該樣品23g全部溶解于150g水中再逐滴加入160g稀鹽酸，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示．（提示：相關(guān)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2↑） 
計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)：
（1）產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是8.8g．
（2）該純堿樣品中所含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出必要的計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到0.1%）．
（3）此時(shí)所得到的溶液質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．請(qǐng)結(jié)合小藍(lán)同學(xué)所用的裝置圖回答問(wèn)題：
（1）指出圖中儀器的名稱：a酒精燈；c集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳時(shí)應(yīng)選用BC 兩裝置連接，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用分解高錳酸鉀制取和收集到較純的氧氣時(shí)應(yīng)選AE 兩裝置連接，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，該發(fā)生裝置有一個(gè)小問(wèn)題，請(qǐng)改正：在試管口放一團(tuán)棉花．
（3）在裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是：檢查裝置的氣密性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是（　　）
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
C．
檢驗(yàn)氣密性		D．
過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體．我們對(duì)此氣體展開了系列探究：

（1）猜想：我認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，我能寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，我知道它的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．我想制取比較純凈的該氣體，發(fā)生裝置將選取圖中的B（填序號(hào)，以下同），收集裝置選取C．如果用圖中的F裝置收集該氣體，氣體應(yīng)從a端（填“a”或“b”）導(dǎo)入；用F裝置收集該氣體驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿．
（2）我猜想無(wú)色氣體還可能是另外一種密度比空氣大的氣體．實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫的水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填字母）B．收集裝置是C、E．（填字母）該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若用石灰石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳，
應(yīng)選擇的發(fā)生裝置B收集裝置C（填字母），
（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下NH3是一種無(wú)色氣體，密度比空氣�。甆H3極易溶于水，其水溶液呈堿性．現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NH3，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)．
（1）氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：
（2）Na+和鈉原子中相等的是AD（填序號(hào)）．
A．質(zhì)子數(shù)    B．電子數(shù)   C．最外層電子數(shù)    D．中子數(shù)
（3）保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是一氧化碳分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．武德合金用作保險(xiǎn)絲的原因是（　　）
A．熔點(diǎn)低B．硬度低C．較美觀D．成本低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．56g鎂、鐵、鋅的混合物跟足量稀硫酸反應(yīng)后得到的混合溶液，經(jīng)蒸發(fā)后得到200g無(wú)水硫酸鹽，則反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量是（　�。�
A．2gB．3gC．3.5gD．4.5g

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同步練習(xí)冊(cè)答案