9．如圖橫坐標表示反應(yīng)時間，縱坐標表示H2的質(zhì)量：能代表等質(zhì)量的Mg、Zn、Fe分別與足量的鹽酸反應(yīng)的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

分析 依據(jù)氫氣的質(zhì)量=$\frac{金屬的化合價}{金屬的相對原子質(zhì)量}×金屬質(zhì)量$分析解答；依據(jù)三種金屬的活動性對反應(yīng)速度進行分析探討即可．

解答 解：鹽酸足量，則產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量依據(jù)金屬的質(zhì)量來進行，氫氣的質(zhì)量=$\frac{金屬的化合價}{金屬的相對原子質(zhì)量}×金屬質(zhì)量$，故產(chǎn)生氫氣質(zhì)量最多的是鎂，最少的是鋅，在金屬活動性順序中，鎂＞鋅＞鐵，故反應(yīng)最快的是鎂，反應(yīng)最慢的是鐵，觀察圖象，故選C．

點評 本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)的有關(guān)問題，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序的意義進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖實驗操作正確的是（　�。�
A．
     稀釋濃硫酸		B．
    傾倒液體		C．
         稱量固體		D．
         過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象解釋不正確的是（　�。�
A．干冰升華--分子間的間隔變大
B．水變成水蒸氣--水分子體積變大
C．水通電可分解--分子在化學(xué)變化中可再分
D．聞到遠處的花香--分子在不斷運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列化學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)元素周期律并制出元素周期表的是（　�。�
A．
道爾頓		B．
拉瓦錫		C．
阿伏加德羅		D．
門捷列夫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于實驗操作之先后順序的敘述錯誤的是（　�。�
A．實驗室制取氣體時，先裝藥品，再檢查裝置氣密性
B．用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量
C．實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時，先加石灰石，再加稀鹽酸
D．檢查裝置氣密性時，先將導(dǎo)管伸入水中，再用雙手握緊容器外壁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習，小明根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，做出了如下的判斷，正確的是（　�。�
A．可燃物與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)都屬于燃燒反應(yīng)
B．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大
C．“全興牌”礦泉水才是真正的純水
D．一種元素可能組成混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．水、燃燒和空氣的相關(guān)實驗裝置如圖．請回答下列問題：

（1）甲裝置中，a處產(chǎn)生的氣體是O2（填化學(xué)式）
（2）小紅同學(xué)用乙裝置進行探究實驗，觀察現(xiàn)象得出結(jié)論．
①“蠟燭中含有氫元素”，該判斷所依據(jù)的現(xiàn)象是干燥的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)．
②一段時間后，小紅觀察到蠟燭熄滅，由此得出可燃物燃燒必須具備的條件之一是需要氧氣參與．
（3）用丙裝置測定空氣中氧氣的含量．下列有關(guān)該實驗的說法中，錯誤的是C
A．實驗時紅磷一定要足量          B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾      D．最終進入瓶中水的體積約為消耗氧氣的體積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．南海諸島自古以來就是中國領(lǐng)土，南海蘊藏著豐富的石油、天然氣等資源．
（1）化石燃料有石油、天然氣和煤．天然氣在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，天然氣不完全燃燒會產(chǎn)生的一種有毒氣體是CO．
（2）化石燃料屬于不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）．埋藏于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是可燃冰．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．鎂帶在耐高溫的容器中（內(nèi)含氧氣）密封加熱，下圖能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習冊答案