下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣可以支持燃燒
B、氮?dú)庠谕ǔＧ闆r下沒(méi)有顏色
C、蔗糖溶于水
D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．
解答：解：A、氧氣可以支持燃燒，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氮?dú)庠谕ǔＧ闆r下沒(méi)有顏色，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
C、蔗糖溶于水屬于物理變化，不屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、二氧化碳能使石灰水變渾濁，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

英國(guó)科學(xué)家法拉第曾以蠟燭為主題，對(duì)青少年發(fā)表了一系列演講，其演講內(nèi)容被編成《蠟燭的化學(xué)史》一書(shū)．下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述不正確的是（　�。�
A、蠟燭燃燒時(shí)，在頂端會(huì)形成一個(gè)裝滿了液態(tài)石蠟的凹槽
B、蠟燭燃燒時(shí)，液態(tài)石蠟抵達(dá)燭芯上端汽化并燃燒
C、用玻璃管從蠟燭火焰中引入的可燃物是水蒸氣
D、拿住火柴一端迅速平放入蠟燭火焰，約1s后取出，處于外焰的部分最先炭化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

CaO可作干燥劑，其俗稱是（　�。�
A、氧化鈣B、生石灰
C、熟石灰D、石灰石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行氧化銅與足量的炭粉反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，并對(duì)生成氣體的成分進(jìn)行探究．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置分析，興趣小組同學(xué)對(duì)生成氣體的成分的假設(shè)是：①只有二氧化碳；②
 
；③只有一氧化碳．寫出假設(shè)①所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，該反應(yīng)中氧化劑的化學(xué)式為
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先打開(kāi)K，緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)庖欢螘r(shí)間，然后關(guān)閉K，目的是
 
．
（3）裝置B中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
；裝置 C的作用是
 
．
（4）如果觀察到裝置B、D、E中現(xiàn)象都有明顯的變化，可得到的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)反應(yīng)R+3O2
點(diǎn)燃
2CO2+2H2O，推斷R的化學(xué)式是（　　）
A、CH4
B、C2H2
C、C2H4
D、C2H6O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)填寫下列空白：
①鎂元素
 
      ②二氧化氮分子
 

③2個(gè)氫原子
 
  ④二氧化錳中錳元素的化合價(jià)
 

⑤硫酸鈉
 
  ⑥氫氧根離子
 

⑦碳在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于Na2SO4、Na2S、H2S、SO2 4種物質(zhì)敘述中，正確的是（　�。�
A、都含有硫元素
B、都含有硫單質(zhì)
C、都含有一個(gè)硫原子
D、都是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因是
①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前沒(méi)有擦干試管外壁的水；③加熱時(shí)試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過(guò)試管容積的
1
3
；⑤沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱．（　�。�
A、①③⑤B、①②④
C、②③④D、②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列反應(yīng)判斷X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�
Z+2HCl═ZCl2+H2↑         Y+2HCl═YCl2+H2↑
X+2HCl≠不反應(yīng)           Z+YCl2═ZCl2+Y．
A、X＞Y＞Z
B、Y＞X＞Z
C、Z＞Y＞X
D、Y＞Z＞X

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