8．某個(gè)化學(xué)反應(yīng)在密閉的容器內(nèi)進(jìn)行，反應(yīng)發(fā)生的前后，容器內(nèi)可能會(huì)發(fā)生變化的量是（　�。�
A．原子總數(shù)B．分子總數(shù)
C．容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量D．元素的種類數(shù)

分析 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和；化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：兩個(gè)可能變：分子的數(shù)目、元素的化合價(jià)；原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素的種類、質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量都不發(fā)生變化．由此可知：
A、在化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)一定不變，故不符合題意；
B、化學(xué)反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)可能改變，也可能不改變，故符合題意；
C、在化學(xué)反應(yīng)前后容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故不符合題意；
D、在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類一定不變，故不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．以下敘述正確的是（　　）
A．含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
B．具有相同核電荷數(shù)的粒子不一定是同種元素
C．由不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列反應(yīng)中，既不屬于化合反應(yīng)，又不屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．過(guò)氧化氫制取氧氣B．蠟燭燃燒
C．加熱高錳酸鉀D．點(diǎn)燃紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
C．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅并冷卻后在打開彈簧夾（ 空氣中氧氣含量測(cè)定）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）①2個(gè)氧分子2O2；②3個(gè)鈉離子3Na+
（2）寫出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3；
（3）地殼中含量最高的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．生活離不開科學(xué)，科學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）均衡膳食有益健康．下列食物中，富含蛋白質(zhì)的是BC（填字母序號(hào)）．
A．蔬菜  B．雞蛋  C．牛奶 D．土豆
（2）吸煙有害健康．香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是一氧化碳．
（3）如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是B．
A．清除可燃物  B．使可燃物與氧氣隔絕  C．降低可燃物的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)），所選用試劑不合理的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)選用試劑
ACO（CO2）氫氧化鈉溶液
BCu（Fe）硫酸銅溶液
CNaOH溶液[Ca（OH）2溶液]碳酸鈉溶液
DCaO （CaCO3）稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．推理是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種重要方法，但盲目類推又得出錯(cuò)誤結(jié)論．以下推理正確的是（　�。�
A．MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率
B．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
C．接近飽和的硝酸鉀溶液可通過(guò)降溫的方法變成飽和，則所有接近飽和的溶液都可通過(guò)降溫的方法變成飽和溶液
D．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，所以有機(jī)物在氧氣充分燃燒 能有CO2生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．玻璃容器并不是都可以做反應(yīng)容器
B．用托盤天平稱量物質(zhì)前，先要調(diào)節(jié)天平平衡
C．給試管里的液體加熱時(shí)，需要預(yù)熱，固體加熱則不需要預(yù)熱
D．制取氣體的裝置必須檢驗(yàn)氣密性

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