分析 (1)依據(jù)水由氫、氧元素組成及元素質(zhì)量比的算法分析,并據(jù)水由水分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成分析解答;
(2)根據(jù)加肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水解答;
(3)根據(jù)節(jié)約用水的措施是:用洗菜水澆花,用洗衣水沖廁所等解答;
(4)溶液的凝固點比純水低的性質(zhì)回答;
(5)根據(jù)電解水生成氫氣和氧氣解答;
(6)洗滌劑對油污具有乳化作用;
(7)書寫化學(xué)方程式要注意規(guī)范性;
(8)根據(jù)質(zhì)量守恒定律及化學(xué)方程式可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式.
解答 解:(1)A、水中氫、氧元素的質(zhì)量比為1×2:16=1:8,故錯誤;
B、水由水分子構(gòu)成,正確;
C、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故錯誤;
D、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分子,故錯誤;
(2)加肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(3)洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭,用自來水不斷為西瓜沖水降溫等屬于浪費水的行為;用洗菜水澆花,用洗衣水沖廁所等屬于節(jié)約用水行為.故填:AD;
(4)溶液的凝固點比純水低,且乙二醇之類的化合物不會對裝置產(chǎn)生影響,所以冬季常在汽車水箱中加入乙二醇,目的是降低水的凝固點,防止水箱結(jié)冰;
(5)凈水的方法有沉降、過濾、吸附、消毒,電解水生成氫氣和氧氣,故下列措施不屬于水的凈化方法的是電解.
故填:D.
(6)下列現(xiàn)象屬于乳化現(xiàn)象的是用洗潔精洗去碗筷上的油漬.
(7)氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.從能量變化角度看,該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(8)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,由5CH3OH+12O2+6NH3 $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$3X+5CO2+19H2O可知,每個X中含有2個氮原子,是氮氣,氮氣的化學(xué)式為N2.
答案:
(1)B;
(2)肥皂水;
(3)AD;
(4)降低水的凝固點,防止水箱結(jié)冰;
(5)D;
(6)B;
(7)2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;電;
(8)N2.
點評 本考點屬于結(jié)合課本知識的信息,考查了節(jié)約用水的方法、溶液等知識,一定要加強記憶,綜合應(yīng)用.本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 現(xiàn)象 | 解釋 |
A | b燒杯溶液變紅色 | a中氨分子運動到b中,氨氣溶于水,氨水使酚酞變紅 |
B | b燒杯溶液變紅色 | 氨氣與酚酞反應(yīng)生成紅色物質(zhì) |
C | a燒杯溶液為無色 | b中氨分子沒有運動 |
D | a燒杯溶液為無色 | a中酚酞分子運動到b中,氨水呈中性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com