【題目】化學實驗中處處表現(xiàn)出顏色變化美。下列化學實驗中的顏色變化不符合事實的是

A. 將足量的鐵釘放入硫酸銅溶液中,充分反應后溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

B. 將濕潤的石蕊紙花放入盛二氧化碳的集氣瓶中,小花由紫色變?yōu)榧t色

C. 將銅棒插入稀硝酸銀溶液中,銅棒表面立即由紫紅色變?yōu)楣饬恋你y白色

D. 將空氣中燃著的硫伸入盛氧氣的集氣瓶中,火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色

【答案】C

【解析】A、鐵能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,鐵釘放入硫酸銅溶液中,會觀察到溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,正確;B、二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變成紅色,正確;C、銅的活動性強于銀的活動性,且銅能把硝酸銀里的銀置換出來,但將銅棒插入稀硝酸銀溶液中,銅棒表面不會立即由紫紅色變?yōu)楣饬恋你y白色,錯誤,D、將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中,火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色,正確。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明在實驗室做實驗的時候,獲得了兩種溶液:氫氧化鈉溶液和澄清石灰水.

(1)如果他想驗證某瓶氣體樣品中含有二氧化碳,他應該選用哪種溶液?,為什么?

(2)若想除去氣體樣品中的二氧化碳,他應該選用哪種溶液?為什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列幾種實驗方案中,可用來驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序的是__________(填序號)

①將鋁、銀分別侵入到硫酸銅溶液中

②將銀分別侵入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

③將銅、銀分別侵入到硫酸鋁溶液中

④將銅分別侵入到硫酸鋁、硫酸銀溶液中

⑤將鋁侵入到硫酸銅溶液,將銅侵入到硫酸銀溶液中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用“飽和”或“不飽和”填空。

(1)把硝酸鉀晶體放到硝酸鉀溶液里,晶體減少,則原硝酸鉀溶液為______溶液。

(2)將常溫下配制的硝酸鉀飽和溶液升溫到80 ℃,則變成___________溶液。

(3)在10 ℃時的硝酸鉀溶液中含有少量硝酸鉀晶體,則該溶液為硝酸鉀的__溶液。

(4)將50 ℃時接近飽和的硝酸鉀溶液降溫到10 ℃,則溶液變?yōu)橄跛徕浀?/span>__溶液。

(5)在20 ℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入5 g水,則溶液變?yōu)橄跛徕浀?__溶液。

(6)在20 ℃時硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體至不再溶解,則所得溶液為硝酸鉀的__溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請你參與實驗室用生石灰制取氫氧化鈉固體的研究。將一定量的生石灰加入一只潔凈的燒杯中,加入碳酸鈉溶液,充分反應后冷卻到室溫,通過過濾、洗滌、干燥得到固體A和溶液B,請回答以下問題。

【查閱資料】NaOH 、CaOH2的溶解度

溫度

0

20

40

60

80

100

NaOH的溶解度g/100g水

42

109

129

174

314

347

CaOH2的溶解度g/100g水

0.18

0.16

0.14

0.12

0.09

0.07

1固體A中的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】

甲同學認為是:CaCO3 乙同學認為是:CaCO3CaOH2

乙同學猜想可能含有CaOH2的理由是 。

【實驗與探究】為了驗證各自的猜想,甲、乙同學分別進行了實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學:用一支潔凈的試管取少量固體A,再加入過量稀鹽酸。

有氣泡產(chǎn)生

自己的猜想

正確

乙同學:用一支潔凈的試管取少量固體A,加水,充分振蕩,向上層清液中滴加

上層清液由無色變?yōu)榧t色

自己的猜想

正確

【反思與評價】同學討論后認為,甲同學的實驗 填“能”或“不能”證明固體A的成分,理由是 ;

結(jié)合甲、乙兩位同學的實驗證明了乙同學的猜想是正確的,因此確定了固體A的成分。

2溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】丙同學認為是:NaOH、Na2CO3

丁同學認為是:NaOH、CaOH2

戊同學認為是:NaOH

【表達與交流】

①結(jié)合對固體成分的探究,同學們經(jīng)過討論確定了丁同學猜想正確,理由是 ;

②同學們欲將溶液B加熱濃縮,加熱不久,溶液出現(xiàn)渾濁,只好停止加熱,請解釋加熱

時溶液出現(xiàn)渾濁的原因是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】家庭生活中下水管道必不可少。請問:

(1)金屬管道使用一段時間后會因生銹而報廢,請你寫出防止金屬材料生銹的一種措施;__________

(2)現(xiàn)在常用聚氯乙烯(PVC)管道來代替金屬管道,PVC屬于__________;(填“有機合成材料”或“天然有機高分子材料”),寫出PVC管道的優(yōu)點(答出一點即可)_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性質(zhì)序,小青和小紅兩位同學設(shè)計了如下實驗方案。

【實驗方案】

(1)小青同學向盛有等質(zhì)量的鋁、鐵、銅的3支試管中分別注入體積和濃度都相同的稀硫酸,小青根據(jù)銅中無明顯變化、_____的現(xiàn)象,判斷出Al>Fe>Cu。

(2)紅同學只用支試管,只取一次稀硫酸也能證明Al>Fe>Cu,她在稀硫酸中插入金屬的順序是Fe、_____。

(3)實驗時,將鋁絲插入前應用砂紙打磨,目的是_____

(4)小剛同學另外選擇三種藥品也證明了鋁、鐵和銅的活動性順序,他選擇的藥品是_____。

(5)鐵絲插入稀硫酸中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是_____,反應的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

A

KC1

K2S04

蒸餾水和BaCl2 溶液

加蒸餾水充分溶解后,加適量的BaCl2溶液,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶

B

C02

HC1

氫氧化鈉溶液和

濃硫酸

依次通過盛有足量的兩種試劑的洗氣瓶

C

NaOH溶液

Na2C03

稀鹽酸

加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

Fe

CuSO4

蒸餾水

加入足量的蒸餾水充分溶解后,過濾,將濾渣洗滌,干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國是世界上水資源短缺的國家之一。在經(jīng)濟發(fā)展的同時,水污染日趨嚴重,導致很多淡水資源失去可利用價值。請回答:

(1)造成水污染的原因有:________________________________________

(2)你一直在關(guān)心人類賴以生存的水資源的保護,請就如何預防和消除對水源的污染提出兩點建議__________,舉一例說明你在生活中如何節(jié)約用水:___________________。

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