7.請將有關物質(zhì)名稱或化學式填在下表空格內(nèi):

物質(zhì)名稱食鹽硫酸亞鐵熟石灰硝酸硫酸鋁
化學式NaClFeSO4Ca(OH)2HNO3Al2(SO43

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:食鹽是氯化鈉的俗稱,氯化鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-1價的氯元素組成,根據(jù)化合價原則,其化學式為:NaCl;
FeSO4讀作硫酸亞鐵;
熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,是由顯+2價鈣元素和顯-1價的氫氧根組成,根據(jù)化合價原則,其化學式為:Ca(OH)2
HNO3讀作硝酸;
硫酸鋁是由顯+3價的鋁元素和顯-2價的硫酸根組成,根據(jù)化合價原則,其化學式為:Al2(SO43;
故答案為:NaCl;硫酸亞鐵;Ca(OH)2;硝酸;Al2(SO43

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.20℃時,取甲、乙、丙、丁四種純凈物各40g,分別加入到四個各盛有100g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如表所示:下列說法正確的是( 。
物質(zhì)
未溶解固體的質(zhì)量/g8.44018.4
A.所得四杯溶液都是飽和溶液
B.四被杯溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系為:。炯祝疽遥颈
C.升高溫度,四杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定會改變
D.20℃時,分別向四個燒杯中再加入100g水,所得溶液的質(zhì)量相等,且均為不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.某同學對一種無色溶液進行鑒定實驗,試根據(jù)他實驗報告中的步驟和現(xiàn)象,填寫相應的實驗結論.(該溶液只含一種溶質(zhì))
實驗步驟實驗現(xiàn)象結     論
a.取該溶液少許,向其中加幾滴紫色石蕊試液溶液變紅色該溶液一定顯酸性
b再取該溶液少許,向其中加入硝酸銀溶液,再加入足量的稀硝酸有白色沉淀生成,該沉淀不溶于稀硝酸白色沉淀為氯化銀
說明該溶液為鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.安多夫是一種嫩肉粉,其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO3)可破壞肉質(zhì)纖維結構、促進肉類吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟,達到鮮嫩爽滑的目的.小明發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣體,他對此頗感興趣,決定對其進行探究.
(l)小明對氣體的成分進行了猜測:氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2.他設法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用右圖實驗裝置進行驗證.裝置a中盛放的試劑是無水硫酸銅,裝置b中盛放的試劑是澄清的石灰水.

(2)小明對二氧化碳的來源作了兩種猜測:
猜測①:二氧化碳可能是醋酸與碳酸氫鈉反應產(chǎn)生的;
猜測②:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的.
針對以上猜測,小明設計了以下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
實驗1將醋酸滴入盛有碳酸氫鈉的試管中,并把產(chǎn)生的氣體通往澄清石灰水產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水變渾濁.
猜想①、②都正確
實驗2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水.試管口出現(xiàn)小水珠,澄清石灰水變渾濁.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.如圖是初中科學常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關系.其中單質(zhì)Ⅰ為紅色固體,氧化物Ⅰ和單質(zhì)Ⅲ均為黑色固體,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁.則:
(1)反應①中CuO(填化學式)發(fā)生了還原反應;
(2)根據(jù)題意,寫出反應④的化學方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.家庭里常有食鹽、純堿、食醋、礦泉水、醬油、肥皂等物質(zhì).下表列出了家庭中部分物質(zhì)的近似pH:
物質(zhì)食鹽水肥皂水食醋醬油
PH71035
(1)上表中,呈堿性的物質(zhì)是肥皂水.
(2)如果只可用家里的上述物質(zhì),你認為用食醋可區(qū)分食鹽和純堿.
(3)蚊蟲叮咬人時會分泌出蟻酸,引起腫癢,涂上表中的肥皂水可止癢.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.小羽同學在一本化學書上看到:一個化學反應中,如果反應前后元素的化合價發(fā)生了變化,這個反應就屬于氧化還原反應.當物質(zhì)中某元素的化合價升高,這種物質(zhì)就是還原劑;當物質(zhì)中某元素的化合價降低,這種物質(zhì)是氧化劑.那么,在氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O)中,對于氯氣的描述,小羽應選擇( 。
A.氯氣只是一種氧化劑B.氯氣只是一種還原劑
C.氯氣既是氧化劑也是還原劑D.氯氣既不是氧化劑也不是還原劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球,這時杠桿平衡.將兩球分別浸沒在質(zhì)量相同、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相同的稀硫酸中(如圖),直至兩個燒杯中均沒有氣泡產(chǎn)生為止.兩球的外形變化不大且無孔洞出現(xiàn).下列推測中,正確的是( 。
A.左端產(chǎn)生的氫氣比右端的少
B.反應結束后要使杠桿平衡,支點應向N移動(液體體積變化忽略不計)
C.拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡(金屬球上附著的液體忽略不計,下同)
D.拿掉燒杯后,要想使杠桿平衡,支點應向M移動

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)金屬活動性順序判斷,組內(nèi)物質(zhì)間能夠發(fā)生化學反應的是( 。
A.銅和稀鹽酸B.鐵和硫酸鋅溶液C.銀和稀硫酸D.鋅和硝酸銀溶液

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