古代字畫能長(zhǎng)期保存，是由于單質(zhì)碳在常溫下具有（     ）

A、穩(wěn)定性       B、氧化性   C、還原性   D、助燃性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


中國(guó)科技大學(xué)科學(xué)家在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達(dá)到寶石級(jí)大小，它將給天然金剛石開(kāi)采業(yè)帶來(lái)極大挑戰(zhàn)。下列說(shuō)法正確的是

    A．金剛石是金屬單質(zhì)         B．碳是非金屬元素

    C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)         D．該反應(yīng)中生成了新的原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)分類正確的是（　�。�

　

A．

單質(zhì)：鋅、鐵、氫氣、氮?dú)?/p>

　

B．

易燃?xì)怏w：氫氣、氧氣

　

C．

氧化物：水、氧化鎂、氯酸鉀

　

D．

混合物：糖水、高錳酸鉀、澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（過(guò)氧化氫溶液），通常情況下均為無(wú)色液體．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水合雙氧水兩瓶無(wú)色液體，請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中；

②分別加入　　．

A試管中　　

B試管中　　

A試管中的無(wú)色液體是：

　　；

B試管中的無(wú)色液體是：

　　．

B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“綠色奧運(yùn)”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一。為減輕大氣污染，在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參

與大氣循環(huán)的無(wú)毒混合氣體。試推測(cè)，該無(wú)毒混合氣體是（ ）

A、N2和CO2    B、CO2和NO2      C、CO2和O2     D、CO2和SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)滅火方法錯(cuò)誤的是(    )

   A．家用電器著火時(shí)，立即用水撲滅   B．撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶

   C．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋   D．圖書資料著火，用壓縮二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室酒精灑出起火應(yīng)用________的方法撲滅，滅火原理是________ ；房屋起火用高壓水槍滅火原理是________；釜底抽薪的滅火原理是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組內(nèi)的物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列正確是（　　）

　

A．

固態(tài)氮、礦泉水、水泥砂漿

　

B．

液態(tài)氮、蒸餾水、過(guò)氧化氫溶液

　

C．

稀有氣體、氧化鉀、清澈的海河水

　

D．

金屬鎂、氧化汞、冰水混合后的共存物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


按要求用正確的化學(xué)符號(hào)表示：

（1）2個(gè)氧原子　　；

（2）空氣中含量最多的氣體　　；

（3）地殼中含量最多的金屬元素　　；

（4）2個(gè)二氧化硫分　；

（5）+3價(jià)的鐵元素　　；

（6）碳酸根離子　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案