19.某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn)其中正確的是( 。
A.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
B.農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤
C.全棉棉線燃燒時(shí)能聞到燒焦羽毛氣味
D.最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子

分析 A、根據(jù)很多化學(xué)反應(yīng)伴隨著熱量的釋放,不只燃燒是放熱的分析判斷;
B、根據(jù)熟石灰的性質(zhì)與應(yīng)用分析判斷;
C、根據(jù)全棉棉線燃燒的現(xiàn)象分析;
D、根據(jù)離子一般最外層電子數(shù)為8考慮.

解答 解:A、很多化學(xué)反應(yīng)伴隨著熱量的釋放,不只燃燒是放熱的,故A錯(cuò)誤;
B、熟石灰顯堿性,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),農(nóng)業(yè)上可以用改良酸性土壤,故B正確;
C、全棉棉線不含有蛋白質(zhì),燃燒時(shí)聞不到燒焦羽毛氣味,故C錯(cuò)誤
D、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子,可能是離子,例如鎂離子最外層電子數(shù)是8,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題所考知識(shí)點(diǎn)較多,這需要同學(xué)們平時(shí)知識(shí)的積累,雖說(shuō)不難,但易錯(cuò).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.A、B、C、D、E、F、G、H、I、J為常見的物質(zhì),其中A為黑色固體;B、E、G、H屬于單質(zhì);I、J組成元素相同且均由兩種元素組成,通常為液體;反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACuO;JH2O;
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫出反應(yīng)③中生成G的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.用符號(hào)表達(dá)式或化學(xué)反應(yīng)方程式表示下列反應(yīng),并標(biāo)明反應(yīng)基本類型:
(1)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體反應(yīng):
(2)有刺激性氣味的氣體生成的反應(yīng):
(3)劇烈燃燒,火星四射的反應(yīng):
(4)電解水的反應(yīng):

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列含錳元素的物質(zhì)中,錳元素顯+4價(jià)的是( 。
A.MnO2B.KMnO4C.K2MnO4D.Mn

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過(guò)程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì).關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物一定是鐵
D.有了澄清石灰水,無(wú)需進(jìn)行尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.二氧化碳驗(yàn)滿B.稀釋濃硫酸
C.過(guò)濾D.測(cè)定溶液的酸堿度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.用元素符號(hào)或化學(xué)式填空
(1)4個(gè)二氧化碳分子4CO2 (2)3個(gè)鉀原子3K(3)2個(gè)鈉離子2Na+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法中,正確的是(  )
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品來(lái)保鮮
B.使用可降解塑料可以減少“白色污染”
C.用有咸味的亞硝酸鈉代替食鹽做菜
D.水能滅火是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案