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如圖,某同學在實驗室將水蒸氣通過盛有鐵粉的玻璃管,同時對鐵粉持續(xù)高溫加熱,一段時間后,該同學對管內黑色固體的成分作了幾種猜測:①Fe ②Fe2O3 ③Fe3O4  ④Fe(OH)3.你認為該同學的猜測可能合理的是( 。
A、②④B、③④C、①②D、①③
考點:金屬的化學性質,化學性質與物理性質的差別及應用
專題:金屬與金屬材料
分析:本題屬于推斷題,根據題目給出的信息:將水蒸氣通過盛有鐵粉的玻璃管,同時對鐵粉持續(xù)高溫加熱,一段時間后,發(fā)現管內有黑色固體,黑色固體可能是鐵或四氧化三鐵.因為氧化鐵是紅色固體,氫氧化鐵是紅褐色固體.
解答:解:A、②氧化鐵是紅色固體,④氫氧化鐵是紅褐色固體,故選項錯誤;
B、④氫氧化鐵是紅褐色固體,故選項錯誤;
C、②氧化鐵是紅色固體,故選項錯誤;
D、①鐵和③四氧化三鐵都是黑色,故選項正確;
故選D.
點評:本考點屬于物質的推斷題,做本類題型時,要注意題目給出的信息,利用已知條件來解決有關的問題.本題考查了金屬鐵的化學性質,并通過實驗現象和學過的知識進行判斷,綜合性比較強,要認真掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列對物質燃燒現象的描述中,正確的是(  )
A、蠟燭在空氣中燃燒時,生成水和二氧化碳
B、鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成
C、紅磷在氧氣中燃燒,生成一種紅色固體
D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化:①銅器在潮濕的空氣中表面有銅綠生成;②在一定條件下白磷轉化成紅磷;③靜置使渾濁的河水變澄清;④火藥爆炸;⑤充滿氫氣的氣球升空后不久爆炸;⑥蠟燭燃燒,屬于化學變化的是( 。
A、①②④⑥B、①②④⑤⑥
C、①④⑤⑥D、①④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組對“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器作為消防器材”的問題進行探究,請你參與他們的活動.
(1)二氧化碳的制備
用如圖所示實驗裝置制備CO2,寫出儀器M的名稱
 
;組裝時,若將長頸漏斗換為分液漏斗,其優(yōu)點是
 
.該實驗選用CaCO3與稀鹽酸制取CO2,請寫出反應的化學方程式
 

(2)探究鎂與二氧化碳的反應
興趣小組同學將點燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內,鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,生成白色固體并有黑色物質附著于瓶內壁.同學們對鎂與CO2反應的產物繼續(xù)進行探究.
【提出猜想】猜想Ⅰ:產物是MgO和C;猜想Ⅱ:產物是MgO、MgC2和C.
【查閱資料】MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在熱水中溶解度增大;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2
【實驗與分析】為探究白色固體的成分,興趣小組同學進行了如下實驗:
①取少量反應后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無氣體放出,說明猜想
 
不正確;
②為了驗證另一猜想中白色固體成分,請設計一個簡單實驗.
實驗操作
 

實驗現象
 

若該猜想正確,此時Mg與CO2反應的類型屬于
 

計算該小組同學用50g稀鹽酸與石灰石反應制取二氧化碳氣體,恰好完全反應后,得到溶質質量分數為20%的溶液55.5g,則該稀鹽酸中溶質質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有A、B、C、D四種物質,其中A物質為黑色固體.它們之間有下列相互轉化關系:
①A+CuO
高溫
Cu+B               ②B+H20→C
③C
B+H20                  ④B+Ca(OH)2→D↓+H20
據此填寫下列空白:
反應序號寫出反應的化學方程式反應的基本類型
反應①
 
 
反應②
 
反應④
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示各組儀器經選擇組裝后,可用來制取一些初中學過的氣體.請結合圖示儀器按要求填空.

(1)實驗室制取二氧化碳,應選擇的試劑是(填試劑編號)
 

①碳酸鈉晶體、②粒狀大理石、③石灰石粉末、④稀硫酸、⑤稀鹽酸
氣體發(fā)生裝置選用
 
(填裝置序號,下同),收集裝置選用
 

(2)實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是
 
,若要收集較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是
 
.集滿氧氣的集氣瓶應瓶口向
 
(填“上”或“下”)放在桌面上.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質的稀溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是( 。
A、FeCl3、NaOH、Na2SO4、KCl
B、Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3
C、NH4Cl、KOH、Na2SO4、BaCl2
D、KNO3、HCl、NaOH、FeCl3

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科目:初中化學 來源: 題型:

向硫酸亞鐵.硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅粉,充分反應后過濾,得到固體不溶物A和濾液,則A的組成不可能是( 。
A、只含有Zn.Cu
B、只含有 Fe.Cu
C、含有Zn.Fe.Cu
D、只含有Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

在某市公交車燃燒事故的原因調查中,多項證據顯示,有人攜帶汽油上車.
(1)當空氣中懸浮著一定量的汽油時,一個小火星就足以使其燃燒,這說明汽油的著火點較
 
(填“高”或“低”).
(2)能聞到汽油氣味的微觀解釋是
 

(3)乘坐汽車、火車等公共交通工具時,下列物品禁止攜帶的是
 
(填序號,下同).
A.鞭炮         B.水果、蔬菜
C.酒精        D.書刊雜志
(4)這次事故引發(fā)了人們對消防安全問題的討論,下列觀點不合理的是
 

A.公交車上要配備消防器材
B.公交車上的坐椅用阻燃材料制成
C.逃生時用濕毛巾捂住口鼻
D.在車上立即撥打火警電話.

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