【題目】國際純粹與應用化學聯(lián)合會自20187月開始,通過每月評選,向世界介紹118位優(yōu)秀青年化學家,并形成一張青年化學家元素周期表。蘇州大學劉莊教授被選為汞元素代言人,為中國青年化學家贏得了世界榮耀。元素周期表中汞元素信息及汞原子結構示意圖如圖所示,以下說法錯誤的是

A.乙圖中x=2.

B.汞原子的中子數(shù)約為121

C.汞元素在元素周期表中位于第六周期

D.汞元素常見化合價是+2,屬于非金屬元素

【答案】D

【解析】

A.原子中,核外電子數(shù)=核內質子數(shù),可得,A正確;

B.相對原子質量質子數(shù)+中子數(shù),汞原子的中子數(shù)≈200.6- 80≈121,B正確;

C.汞原子核外有6個電子層,在元素周期表中位于第六周期,C正確;

D.汞元素常見化合價有+2價和0價,屬于金屬元素,D錯誤。

故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式。

1)根據(jù)下列粒子結構示意圖,回答問題:

上述示意圖中,共包含_____種元素。

②A、B、CE中屬于陰離子的是_____(填離子符號)。

D表示某元素的原子,則該粒子在化學變化中容易_____(選填“得到”或“失去”)電子。

D為離子,則BD構成的化合物的化學式為_____

2)根據(jù)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的微觀示意圖,回答問題:

寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的化學方程式_____。

從微觀的角度分析,上述反應的實質是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組為驗證復分解反應條件進行了如下圖所示的實驗:

1)甲實驗中,能夠證明稀硫酸跟氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的明顯現(xiàn)象是_______;

2)乙實驗中,發(fā)生的反應可用化學方程式表示為_______;

3)檢驗丁實驗中所加入的BaOH2溶液是否過量的實驗操作是_______;

4)將上述實驗結束后4支試管里的剩余物倒入同一只燒杯中,后續(xù)實驗及現(xiàn)象如下圖:

為確定紅色溶液a的成分,還需補充的實驗操作是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是初中化學學習的有效方法。

(1)請你將下列生產(chǎn)、生活中的一些具體做法,從愛護水資源的角度進行分類。

A

B

C

D

實驗圖

用噴灌灌溉農(nóng)田

建設污水處理廠

用淘米水澆花

工廠安裝污水處理設備

你選擇的一類是_____________(填字母),你的依據(jù)是_____________

(2)在學習氧氣的性質時,有下面三個燃燒實驗,請你從不同的角度對其進行區(qū)分:

木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒

區(qū)分出的一個實驗:_______________(填序號);理由是_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】醋是家庭廚房中不可缺少的調味品之一。同時,醋還具有較強的殺滅細菌、抑制病毒的作用。另外,醋可使胃中酸性增強,促進食欲,幫助消化,對于胃酸較少的人更是一劑良藥,醋中的主要成分是醋酸,其化學式為CH3COOH。下列有關醋酸的說法不正確的是(   )

A.醋酸中氧元素質量分數(shù)最大

B.醋酸由2個碳原子、2個氧原子和4個氫原子構成

C.醋酸的水溶液呈酸性,其pH小于7,能使紫色石蕊溶液變紅

D.醋酸能與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水,該反應為中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著科技的發(fā)展汽車已走進千家萬戶,而制約汽車工業(yè)發(fā)展的瓶頸問題是能源、環(huán)境和安全這三大問題。

1)汽車尾部標識中有數(shù)字+ L或數(shù)字+T字樣,這指的是汽車的排量,1.8 L是指汽車的排量為1.8,1.8 T指的是在1.8升排量的發(fā)動機增設了渦輪增壓裝置。渦輪增壓是通過壓縮空氣來增加進氣量。請你從燃燒的角度解釋1.8T1.8 L動力更大的原因____________,普及渦輪增壓技術的目的是__________________。

2)生產(chǎn)汽車輪胎的主要原料是合成橡膠等,合成橡膠屬于________________材料;汽車輪轂多用A356系鋁合金制成,鋁合金與純鋁相比,具有的優(yōu)點是_______________(寫一點即可)。

3)鋁合金輪轂時間長了會變暗的原因是______________;鋁合金輪轂不能用含有氫氧化鈉的清潔劑清洗,因為鋁能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,請寫出該反應的化學方程式_________________

4)純電動汽車以電池驅動電動機,以電動機代替燃油機驅動汽車。電動汽車電池在充電時能量轉化方式為_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鋇可用作殺蟲劑。實驗室中有一瓶含有少量氫氧化鈉的氫氧化鋇樣品,某化學興趣小組的同學為測定該樣品中氫氧化鋇的質量分數(shù),進行了以下實驗:分別取120 g樣品,平均分成6份加入燒杯中,分別加入80g水溶解,再加入碳酸鈉溶液充分反應,對反應后的混合物進行如圖所示的操作:

測得六組實驗數(shù)據(jù)如下表所示,試計算:(鋇的相對原子質量為137)

實驗組數(shù)

第一組

第二組

第三組

第四組

第五組

第六組

加入碳酸鈉溶液的質量/g

25

50

75

100

125

150

天平示數(shù)/g

3.94

7.88

11.82

15.76

m

19.70

1m的值為______________。

2)樣品中氫氧化鋇的質量分數(shù)____________

3)將恰好反應的液體配制成溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液以便實驗室使用,需要再稱取____________克氫氧化鈉固體?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護水是每個公民應盡的義務和責任。

1)用如圖1所示裝置進行電解水的實驗,ab兩玻璃管中收集到的氣體質量比為___反應的化方程式為__,該實驗證明水是由__組成的;

2)飲用硬度過大的水不利于人體鍵康,在生活中可用_____區(qū)分硬水和軟水;

3)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是_____(填字母);

A步驟①中可加入明礬作絮凝劑 B X試劑可以是活性炭

C步驟④的作用是消毒殺菌 D凈化后的水為純凈物

4)請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題

1)若用高錳酸鉀制取并收集氧氣則從AD中可選用的一套裝置是什么?______

2)與發(fā)生裝置B相比,C的優(yōu)點是什么?_____

3)若某同學選擇裝置C、E組合制取氫氣,且氫氣從a端進入,請將裝置E補畫完整。____

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