A. | 紙燃燒化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小 | |
B. | 鎂條燃燒,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大 | |
C. | 水結(jié)成冰質(zhì)量不變 | |
D. | 蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕 |
分析 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.這個(gè)規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律.由此可見(jiàn),這個(gè)規(guī)律只使用于化學(xué)反應(yīng)中,而對(duì)于物理變化未必正確.由此出發(fā)不難解本題,只要不是化學(xué)變化現(xiàn)象就不能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋.
解答 解:C、水結(jié)成冰質(zhì)量不變,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋熱量的變化.故選項(xiàng)符合題意;
紙燒成灰燼、鎂條燃燒、蠟燭燃燒均屬于化學(xué)變化,都能用質(zhì)量守恒定律解釋.故ABD不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了質(zhì)量守恒定律這一定律的應(yīng)用范圍,要正確解答本題還需明確什么是物理變化什么是化學(xué)變化.要學(xué)好化學(xué),必須要牢固掌握一些基本的化學(xué)概念,打好基礎(chǔ)非常必要.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
現(xiàn)象 | 結(jié)論(能用化學(xué)方程式表示的用化學(xué)方程式表示) | |
A | 階梯放置的兩個(gè)蠟燭由下而上依次熄滅 | 二氧化碳的密度比空氣 大,也不支持燃燒 |
B | 瓶子變癟了,澄清石灰水變渾濁 | CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O |
C | 紫色石蕊試液變成紅色 | CO2+H2O=H2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | 氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 | |
C. | 電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生的氣體體積的2倍 | |
D. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元素 | B. | 原子 | C. | 分子 | D. | 單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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