按要求寫出下列化學(xué)符號:
(1)2個二氧化碳分子
 
;
(2)銨根離子
 
;
(3)碳酸鈣
 
;
(4)五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價
 
;
(5)3個鐵離子
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個二氧化碳分子可表示為:2CO2
(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此銨根離子表示為:NH4+;
(3)碳酸鈣中鈣元素顯+2價,碳酸根顯-2價,其化學(xué)式為:CaCO3;
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價,故可表示為:
+5
P
2O5;
(5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個鐵離子可表示為:3Fe3+
故答案為:(1)2CO2;(2)NH4+;(3)CaCO3;(4)
+5
P
2O5;(5)3Fe3+;
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為了測定某銅、鐵混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先取相同質(zhì)量的混合物分別置于三個等質(zhì)量的燒杯中,再分別加入稀硫酸充分反應(yīng)后,有關(guān)事宜數(shù)據(jù)如下表.請計算:
(1)反應(yīng)結(jié)束后,燒杯1中產(chǎn)生的氣體為
 
g.
(2)混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)金屬與酸溶液恰好完全反應(yīng)的燒杯中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
燒杯編號123
混和物的質(zhì)量/g202020
加稀硫酸的質(zhì)量/g50100150
反應(yīng)后剩余物
質(zhì)的總質(zhì)量/g
69.8119.6169.6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.下列說法正確的是(  )
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(克)901158
反應(yīng)后質(zhì)量(克)36M3532
A、該反應(yīng)是化和反應(yīng)
B、M的值是15
C、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D、反應(yīng)中甲、丙質(zhì)量比為15:27

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在通電分解水的反應(yīng)中,發(fā)生變化的是(  )
A、元素種類
B、原子個數(shù)
C、分子個數(shù)
D、反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A、用干冰作制冷劑
B、用鋼絲作導(dǎo)線
C、用天然氣作燃料
D、用水作汽車發(fā)動機的冷卻劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號
氧氣
 
;   氮氣
 
;   氫氣
 
; 二氧化硫
 
;二氧化碳
 

鈣離子
 
; 磷
 
;      鐵
 
; 3個鋁離子
 
;
亞鐵離子
 
;高錳酸鉀
 
; 鈉離子
 
;氯離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金剛石和石墨在氧氣里燃燒后,生成的產(chǎn)物都是
 
,說明它們都是由
 
元素組成的
 
(“單質(zhì)”或“化合物”),但它們的物理性質(zhì)卻有很大的
 
,這是由于它們的
 
而造成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氮元素廣泛存在于自然界中,與人類生產(chǎn)和生活有著密切聯(lián)系,
(1)在元素周期表中,氮元素的信息如圖1所示,氮元素的相對原子質(zhì)量為
 

(2)氮元素的原子序數(shù)為7,其離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;
(3)氮元素是蛋白質(zhì)的重要組成元素之一,圖2食品中,富含蛋白質(zhì)的是
 
(填字母序號,下同).
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的化肥有氮、磷、鉀肥,下列化肥中屬于氮肥的是
 

A.磷礦粉
B.碳銨
C.氯化鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別寫出制取下列各物質(zhì)的化學(xué)方程式:
(1)以鐵、氧化銅、稀硫酸三種物質(zhì)為原料,用兩種方法制取銅.
 
;
 
;
(2)用三種方法制備氯化鎂.
 
;
 
;
 
;
(3)由氧化鐵制備氫氧化鐵.
 

(4)以石灰石、水、純堿為原料制取氫氧化鈉.
 

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