3.下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.在點(diǎn)燃條件下,質(zhì)量比為1:1的硫和氧氣恰好完全化合成二氧化硫
B.在點(diǎn)燃條件下,質(zhì)量比為1:2的碳和氧氣恰好完全化合成二氧化碳
C.在點(diǎn)燃條件下,分子個(gè)數(shù)比為2:1的氫氣和氧氣恰好完全化合成水
D.在反應(yīng)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4中,F(xiàn)e、O2、Fe3O4三種物質(zhì)的質(zhì)量比為168:64:232

分析 化學(xué)方程式可表示:反應(yīng)物和生成物的種類(lèi);反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.但要注意讀化學(xué)方程式時(shí),“+”應(yīng)讀作“和”,“═”應(yīng)讀作“生成.

解答 解:A、由S+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2可知,在點(diǎn)燃條件下,質(zhì)量比為1:1的硫和氧氣恰好完全化合成二氧化硫,故A正確;
B、由C+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2可知,在點(diǎn)燃條件下,質(zhì)量比為12:32=3:8的碳和氧氣恰好完全化合成二氧化碳,故B錯(cuò)誤;
C、由2H2+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O可知,在點(diǎn)燃條件下,分子個(gè)數(shù)比為2:1的氫氣和氧氣恰好完全化合成水,故C正確;
D、反應(yīng)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4中,F(xiàn)e、O2、Fe3O4三種物質(zhì)的質(zhì)量比為168:64:232,故D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語(yǔ)之一,掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是(  )
事實(shí)解釋
A用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度分子間的間隔隨溫度的升降而增減
B硫酸鐵溶液和硫酸亞鐵溶液顏色不同溶液中的陰離子不同
C稀硫酸和稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅溶液中都含有相同的酸根離子
D氫氧化鈉固體不導(dǎo)電氫氧化鈉固體中沒(méi)有離子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.向硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣放入少量稀硫酸中觀察到有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定有Fe、Cu,可能有Zn,寫(xiě)出上述反應(yīng)中的一個(gè)化學(xué)方程式Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4,該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.用分子-原子的觀點(diǎn)分析下列變化,其中分子本身發(fā)生了改變的是( 。
A.水結(jié)冰B.石蠟熔化C.水通電分解D.試管破裂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要知識(shí),請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氧原子2O;            
②3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5
③4個(gè)硫酸根離子4SO42-;       
④碳酸鈣CaCO3
(2)指出下列化學(xué)用語(yǔ)表示的意義:
①2Fe兩個(gè)鐵原子;     
②5N2五個(gè)氮分子,
③CO32-一個(gè)碳酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷;     
④MgO氧化鎂.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義.
(1)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“○”和“”分別表示不同的原子).
①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入2個(gè)“”微粒.
②請(qǐng)從微觀的角度分析化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的原子再重新組合成新物質(zhì)的分子過(guò)程.
(2)在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D,它們?cè)谝欢l件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng).其中A、B、C的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.
物質(zhì)ABCD
微觀示意圖
反應(yīng)前質(zhì)量/g1001146
反應(yīng)后質(zhì)量/g45589x
①x的值為0,.
②若D的相對(duì)分子質(zhì)量為46,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.從分子或原子的角度分析并解釋下列問(wèn)題.
(1)濕衣服放在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快.
(2)用水銀溫度計(jì)測(cè)體溫時(shí),汞柱會(huì)上升.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.碳酸鋁遇水就會(huì)發(fā)生“水解”反應(yīng):A12(CO32+3H2O═2A1(OH)3↓+3CO2↑,據(jù)此信息請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出碳酸鐵遇水后可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2(CO32+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2↑,反應(yīng)過(guò)程中可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有有紅褐色的沉淀生成、有氣泡冒出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.按一定規(guī)律分類(lèi).現(xiàn)有以下八種物質(zhì),請(qǐng)選用各物質(zhì)名稱(chēng)前的字母序號(hào)填在相應(yīng)的位置.
A.鹽酸B.氯化鉀C.氧化銅D.淀粉 E.五氧化二磷F.氮?dú)釭.氫氧化鈣H.甲烷
題號(hào)物質(zhì)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)字母序號(hào)題號(hào)物質(zhì)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)字母序號(hào)
(1)金屬氧化物(5)非金屬單質(zhì)
(2)非金屬氧化物(6)揮發(fā)性酸
(3)易溶性鹽(7)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
(4)微溶性堿(8)糖類(lèi)

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