化學(xué)是一門自然科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是(  )

 

A.

計(jì)算

B.

測(cè)量

C.

實(shí)驗(yàn)

D.

推理


考點(diǎn):

學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑及學(xué)習(xí)方法.

專題:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究.

分析:

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科,所以學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是實(shí)驗(yàn).

解答:

解:學(xué)習(xí)化學(xué)主要是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一些結(jié)論,通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來鍛煉同學(xué)們的觀察、實(shí)驗(yàn)、分析問題、解決問題的能力,物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng),都是通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證的,學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是實(shí)驗(yàn).

故選C

點(diǎn)評(píng):

知道學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法是實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)基本操作是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

 

A.

活性炭吸附冰箱中的異味

B.

干冰汽化

 

C.

光合作用

D.

分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示氫原子和氧原子。

①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)         微粒(選填序號(hào))。推斷的依據(jù)為                          

        A.    B.     C.

②寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方

程式:                                    。

該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是           反應(yīng)

③根據(jù)上圖信息,從微觀角度,說出化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)                                        (答一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


三份質(zhì)量相等的氯酸鉀固體.第一份中加入少量二氧化錳,第二份中加入少量高錳酸鉀,第三份不加任何物質(zhì).給它們分別加熱完全分解,放出氧氣的量( 。

 

A.

第一份最多

B.

第二份最多

C.

第三份最多

D.

一樣多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)用語表示:兩個(gè)氮分子  ;硫化氫中硫元素的化合價(jià) H ;保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子  ;構(gòu)成氯化銨的粒子  ;體溫計(jì)中的液態(tài)金屬  ;符號(hào)Fe2+中數(shù)字2的含義  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣中含量較多且性質(zhì)活潑的氣體是( 。

 

A.

氧氣

B.

氮?dú)?/p>

C.

二氧化碳

D.

水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列做法中,符合實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是(  )

 

A.

塊狀固體藥品可以用手取用

 

B.

實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶

 

C.

用藥匙取一些蔗糖,嘗一嘗是否有甜味

 

D.

如果沒有說明用量,液體藥品一般取用1~2 mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多.化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn),比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是( 。

第一組

第二組

第三組

第四組

 

A.

第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化

 

B.

第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

 

C.

第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃

 

D.

第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(   )

  (A)                (B)           (C)                   (D)

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