15．電飯煲上的硅膠密封圈是一種有機硅膠，含有碳、硅、氧等元素，屬于合成橡膠；袋裝食品中的硅膠干燥劑是一種無機硅膠（mSiO2•nH2O）．無機硅膠可以吸附相當于其自重40%的水蒸氣．下列說法不正確的是（　　）
A．有機硅膠屬于氧化物
B．有機硅膠屬于有機合成材料
C．有機硅膠與無機硅膠所含元素種類不同
D．有機硅膠與無機硅膠的用途不同

分析 A．根據(jù)氧化物的概念來分析；
B．根據(jù)有機合成材料的分類來分析；
C．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的結構決定物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)決定用途來分析．

解答 解：A．有機硅膠，含有碳、硅、氧等元素，而氧化物是由兩種元素組成的，所以有機硅膠不屬于氧化物，故錯誤；
B．有機硅膠，含有碳、硅、氧等元素，屬于合成橡膠，合成橡膠是有機合成材料中的一種，故正確；
C．有機硅膠含有碳、硅、氧等元素，而無機硅膠（mSiO2•nH2O）是由硅、氫、氧元素組成的，所以所含元素種類不同，故正確；
D．有機硅膠與無機硅膠的組成與結構不同，所以性質(zhì)不同，用途也不相同，如有機硅膠可以做電飯煲上的硅膠密封圈，說明其不吸水；而無機硅膠可以吸附相當于其自重40%的水蒸氣，故正確．
故選A．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義等進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．歸納與整理是化學學習的一種重要方法．
“我是小小科學家”化學活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進行探究性學習，請你來解決下列問題：
A．小紅同學從某農(nóng)田里取回一份土壤樣品，結果檢測時呈酸性，從經(jīng)濟和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應向農(nóng)田里施加（1）Ca（OH）2（填化學式）．
B．小紅同學用下圖總結了NaOH的四條化學性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應）．
（2）為了驗證反應①，小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成紅色．
（3）依據(jù)反應④說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中容易變質(zhì)，其化學反應方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（4）標出反應②生成的水中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{H}$2O．
（5）為了驗證反應③能夠發(fā)生，你可選擇的物質(zhì)是c．
a．Na2CO3　　　　 b．HCl　　　　   c．FeCl3          d．Ba（NO3）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．某實驗小組的同學要從BaCl2、NaCl混合溶液中得到較純凈的BaCl2和NaCl晶體，為此進行下列實驗設計和操作，請回答下列問題．
【提出問題】如何分離BaCl2和NaCl，并得到兩種晶體？
【設計方案并實驗】
張南同學的實驗方案：取一部分混合液于試管中，先向其中加入適量的Na2SO4溶液，過濾，向濾渣中加入適量稀鹽酸，將濾液蒸發(fā)結晶．

小崗同學的實驗方案：取一部分混合液于試管中，先向其中加入過量的Na2CO3溶液，過濾，向濾渣中加入過量稀鹽酸，將濾液蒸發(fā)結晶．

【填寫實驗報告】
（1）請寫出張南同學加入Na2SO4溶液后反應的化學方程式BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
（2）小崗同學向濾渣中再加入過量稀鹽酸的實驗現(xiàn)象是白色固體逐漸溶解，產(chǎn)生氣泡；
【交流與評價】
（3）小崗同學認為張南同學實驗方案不合理，理由是向其中加入適量的Na2SO4溶液時，硫酸鈉和氯化鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇，過濾，向濾渣中加人適量稀鹽酸時，硫酸鋇不能和稀鹽酸反應，因此不能得到氯化鋇晶體
（4）小崗同學的實驗中加入過量的Na2CO3溶液后，所得溶液中的離子有①Na+、Cl-、CO32-（填離子符號） 張南同學認為加入過量稀鹽酸可以把碳酸鈉雜質(zhì)去掉，這樣做會使所得的氯化鈉溶液含有雜質(zhì)離子，所以方案不合理，但小崗同學認為只要把濾液進行蒸發(fā)結晶就不會影響實驗結果，在進行蒸發(fā)操作時，當②出現(xiàn)較多固體時，停止加熱．
【反思與總結】
（5）小崗同學在進行操作時所用試劑都是過量的，但后來得到物質(zhì)確是純凈的，由此我們得出的經(jīng)驗是：如果我們前面加入試劑不能控制適量，那么可以通過后面加入的試劑與前面加入的過量試劑反應除去干擾離子，而不產(chǎn)生雜質(zhì)離子或引入干擾離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．豆?jié){C．蒸餾水D．橙汁

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列氯化鎂的化學式書寫正確的是（　�。�
A．MgCl2B．MgCL2C．MgClD．MgAl

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．鋁是目前最經(jīng)濟實用的材料之一．
（1）由鋁制成的鋁箔厚度僅為0.01mm，廣泛用于食品包裝等．鋁能制成鋁箔，主要利用的鋁的性質(zhì)是較好的延展性．
（2）鋁箔表面有一層致密的氧化膜．鋁與氧氣反應的化學方程式是4Al+3O2═2Al2O3．
（3）某小組同學用鋁箔做了如下實驗：將鋁箔在酒精燈上加熱，發(fā)現(xiàn)鋁箔逐漸變軟，中間有液體被外面的固體包裹�。纱丝梢酝茰y氧化鋁的熔點比金屬鋁高（填“高”或“低”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．甲、乙、丙、丁4種初中化學常見的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉中的1～3種元素組成．
用如圖所示裝置和試劑做了以下3個連續(xù)實驗．
已知：酚酞溶液遇Na2CO3溶液、NaHCO3溶液均呈紅色．
（1）打開K，將膠頭滴管中的水擠入集氣瓶中，振蕩集氣瓶，觀察到燒杯中的導管口有氣泡冒出，觸摸集氣瓶壁，感覺到微熱．
①已知甲為白色固體，有強烈的腐蝕性，易潮解，則甲的化學式為NaOH．
②燒杯中導管口有氣泡冒出的原因是NaOH溶解放熱，集氣瓶內(nèi)氣體壓強增大，大于大氣壓．
（2）關閉K，打開集氣瓶塞，將少量黑色固體乙點燃后，立即伸入瓶中，塞緊瓶塞，觀察到乙在丙中劇烈燃燒，發(fā)出白光．燃燒產(chǎn)物丁分子的微觀示意圖為，則丙分子的微觀示意圖為．
（3）待乙充分燃燒至熄滅后，冷卻至室溫，振蕩集氣瓶后，打開K，觀察到燒杯中的溶液沿導管進入集氣瓶，瓶中產(chǎn)生大量氣泡．
①燒杯中的溶液進入集氣瓶后產(chǎn)生氣泡的原因Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O（用化學方程式解釋）．
②充分反應后，集氣瓶內(nèi)溶液為無色，則溶液中的溶質(zhì)除酚酞、NaCl外，還可能有HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
①溫度t2℃時，三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序為A=B＞C
②t3℃時B的飽和溶液結晶應采取蒸發(fā) 結晶的方法．
③t3℃時，A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小為B＞A＞C．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．南京街頭五顏六色的共享單車，是綠色出行的交通工具．請回答下列問題：
（1）右圖材料中屬于有機合成材料的是塑料、合成橡膠．
（2）鋼的性能優(yōu)良，屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；防止單車的鏈條生銹可采取的措施是涂油．
（3）共享單車符合“低碳”出行理念，“低碳”是指較低的二氧化碳排放．
（4）將一定量銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，得到固體物質(zhì)和無色濾液，下列說法正確的是AD．
A．濾出的固體中一定含有銀和銅
B．向濾出的固體中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生
C．濾液中一定含有硝酸銀和硝酸鎂，一定沒有硝酸銅
D．濾液中一定含有硝酸鎂，一定沒有硝酸銀和硝酸銅．

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