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下列四種物質中，有一種物質能跟其他三種物質反應，這種物質是（　�。�
A、稀硫酸
B、Fe
C、Ba（NO3）2
D、Cu（OH）2
考點：酸的化學性質
專題：常見的酸 酸的通性
分析：利用物質的性質，判斷物質間是否可以發(fā)生反應；酸可以與金屬單質發(fā)生置換反應，酸可與某些鹽反應復分解反應，可以與堿發(fā)生中和反應．
解答：解：A、稀硫酸可以與鐵反應生成氫氣，與硝酸鋇反應生成硫酸鋇與硝酸，與氫氧化銅反應生成硫酸銅與水，
B、鐵與硝酸鋇及氫氧化銅不反應，故不符合；
C、硝酸鋇與鐵及氫氧化銅不反應，故不符合；
D、氫氧化銅與鐵及硝酸鋇不反應，故不符合．
故選A．
點評：該題主要是對物質之間反應的考查，解題的關鍵是對相關的物質之間的反應通過化學常識及物質之間的反應規(guī)律進行分析判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用名稱或化學用語填空：
鎂離子
 
；+2價的銅元素
 
； 5個氧原子
 
；4個水分子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的轉化能實現的是（　�。�
A、H2SO4
+BaCl2
HCl
B、CO
+NaCl
Na2CO3
C、Cu（OH）2
+NaCl
NaOH
D、NaNO3 
+BaCO3
Ba（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質按化合物、混合物、單質順序排列的是（　�。�
A、食鹽、干冰、硫
B、堿式碳酸銅、石灰石、鎂
C、紅磷、生鐵、二氧化碳
D、水銀、鹽水、銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖，由此得出的結論錯誤的是（　　）
A、反應結束時溶液的pH=7
B、反應前后元素的種類沒有變化
C、該反應的實質是Na+和Cl-結合生成NaCl分子
D、該反應的實質是H+和OH一結合生成水

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識．請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質，可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是
 
．
（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，常用加入
 
的方法來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用
 
的方法來降低水的硬度．
（3）如圖是電解水實驗裝置．其反應的符號表達式為
 
．試管2中的氣體名稱是
 
，試管1、2中氣體的體積比為
 
．
（4）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節(jié)約用水的是
 
（填序號）．
A．公共場所不必隨手關水龍頭  B．淘米水用來澆花  C．不間斷放水刷牙．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過一年的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識，請結合圖示回答問題

（1）寫出圖中標示的儀器名稱①
 
②
 

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為
 
（填字母序號，下同），收集裝置可選用
 
（寫一種即可），取用KMnO4藥品時，應選用儀器
 
，寫出該反應的文字表達式
 
．實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，氨氣密度比空氣校，極易溶于水，在實驗室可選用上述裝置中的
 
來制取少量氨氣．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水使長頸漏斗的末端浸入液面以下；
②將注射器C連接到裝置E的導管口處；
③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到
 
，表示裝置E的氣密性良好．
④E裝置也可以用于實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置，寫出符合要求的文字表達式
 

（4）若用如圖2裝置進行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應從
 
（填“b”或“c”）端導入．若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應從
 
（填“b”或“c”）端導入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關蠟燭燃燒的現象敘述錯誤的是（　�。�
A、可觀察到蠟燭燃燒產生明亮的火焰，火焰分三層
B、蠟燭熔化產生“燭淚”
C、在蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯，燒杯內壁有層水霧
D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源： 題型：

小軍同學在學習酸堿鹽有關知識時，對一些沉淀物質的顏色產生了興趣．老師告訴他氫氧化銅是藍色、氫氧化鐵是紅褐色，讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色．下面請你和他一起探究．
【查閱資料】
（1）鐵有兩種氫氧化物，它們可以分別由相對應的可溶性鹽與堿溶液反應而制得．
（2）氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化．
（3）硫酸銅溶液是藍色，硫酸亞鐵溶液是淺綠色．
【提出猜想】：氫氧化亞鐵是淺綠色．
【實驗過程】在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然后滴入NaOH溶液，觀察現象．請補充完成下表：
FeCl3溶液FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的現象生成紅褐色沉淀先生成白色絮狀沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色沉淀．

化學方程式

基本反應類型屬于
 
反應．		FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓Na2SO4
Fe（OH）2+
 
+H2O=
 

（完成并配平此方程）
【學習交流】
（1）氫氧化亞鐵是
 
色而不是淺綠色．
（2）小軍聯系到CO2與C的反應，認為FeCl3溶液可以轉化為FeCl2溶液．你認為小軍的理由是
 
．

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