下列對有關(guān)主題知識的歸納錯誤的是( 。
A.安全常識
室內(nèi)煤氣泄漏﹣﹣立即打開排風(fēng)扇
濃硫酸沾到到皮膚上﹣﹣立即用水清洗 B.元素與人體健康
人體缺鐵﹣﹣易引起貧血
人體缺氟﹣﹣易產(chǎn)生齲齒
C.生活常識
洗滌劑洗去油污﹣﹣乳化作用
煤爐取暖防中毒﹣﹣開窗通風(fēng) D.環(huán)保與物質(zhì)的利用
減少白色污染﹣﹣使用可降解塑料
減少汽車尾氣污染﹣﹣使用乙醇汽油
A. A B. B C. C D. D
考點(diǎn): 防范爆炸的措施;常見的意外事故的處理方法;防治空氣污染的措施;一氧化碳的毒性;乳化現(xiàn)象與乳化作用;白色污染與防治;人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.
專題: 化學(xué)與生活.
分析: A、根據(jù)可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸,根據(jù)濃硫酸沾到皮膚上時的處理方法解答;
B、根據(jù)元素與人體健康之間的關(guān)系分析;
C、根據(jù)洗滌劑洗去油污、一氧化碳的性質(zhì)分析;
D、根據(jù)白色污染的污染源和乙醇燃燒的產(chǎn)物分析.
解答: 解:
A、煤氣泄漏不能打開排氣扇,有可能產(chǎn)生靜電,引起爆炸,應(yīng)該立即打開窗戶,稀釋煤氣,少量濃硫酸沾到皮膚上時,立即用水清洗,故選項(xiàng)錯誤;
B、人體缺鐵會引起缺鐵性貧血,人體缺氟﹣﹣易產(chǎn)生齲齒,故B說法正確;
C、洗滌劑洗去油污是乳化現(xiàn)象,洗滌劑起乳化作用,煤爐取暖防中毒,開窗通風(fēng),故C說法正確;
D、白色污染就是指一些塑料垃圾,所以使用可降解塑料可以減少白色污染,乙醇汽油中的乙醇燃燒后沒有有害氣體,所以使用乙醇汽油可減少汽車尾氣污染,故D說法正確.
答案:A.
點(diǎn)評: 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而確定物質(zhì)的用途.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)要測定碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,設(shè)計(jì)了兩個實(shí)驗(yàn)方案.(假設(shè)二氧化碳全部從溶液中逸出)
【方案一】如圖一所示,將小燒杯中的稀鹽酸倒入盛有5g碳酸鈣粉末的大燒杯中,記錄天平的示數(shù)直至充分反應(yīng)(如圖二).天平示數(shù)與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖三所示.
①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②分析圖三可知t3時反應(yīng)已停止,理由是 .
③天平示數(shù)m的范圍是 .
【方案二】用下圖裝置實(shí)驗(yàn)也可知生成二氧化碳的質(zhì)量(裝置氣密性良好).下列分析錯誤的是 .
A、通過測定二氧化碳的體積計(jì)算二氧化碳的質(zhì)量
B、注射器中收集到的氣體是CO2
C、共生成了80mL CO2
D、反應(yīng)前后整個裝置的質(zhì)量不變.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在學(xué)習(xí)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,我們經(jīng)常利用顯微鏡把細(xì)胞分解為細(xì)胞壁,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞膜,細(xì)胞核等幾個不同部分來認(rèn)識,這種方法屬于( 。
A. 比較 B. 歸納 C. 理性思維分析 D. 實(shí)驗(yàn)分析
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活處處有化學(xué),安全時刻記心中.下列做法不合理的是( 。
A. 若發(fā)現(xiàn)家用煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,并開窗通風(fēng)
B. 燃放煙花爆竹時,要遠(yuǎn)離人群和可燃物
C. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以防其變質(zhì)
D. 霉變的大米、花生等不能食用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識判斷,下列說法正確的是( 。
A. 天然氣泄漏,開燈檢查泄漏處
B. 汽油除去油污和洗滌劑除去油污都是乳化過程,與食醋除水垢的原理不同
C. 銨態(tài)氮肥不可與堿性物質(zhì)混合施用
D. KNO3和Ca3(PO4)2都是復(fù)合肥料,為植物生長提供N、P、K等營養(yǎng)元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
搞好節(jié)能減排,全面完成“十一五”主要污染物減排任務(wù),是岳陽市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市的工作重點(diǎn)之一.各縣、市、區(qū)正在進(jìn)行家用燃?xì)夤艿拦こ探ㄔO(shè),在天然氣輸送到千家萬戶之前,先要在天然氣管道中充滿氮?dú)猓埢卮鹣旅鎲栴}:
(1)先充滿氮?dú)獾淖饔檬?u> .
生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、 、天然氣,我們常稱它們?yōu)榛剂,它們是不可再生能源?/p>
(3)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式: .
(4)用天然氣替代煤等固體燃料的優(yōu)點(diǎn)有 (答一點(diǎn)即可).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人類只有一個地球,保護(hù)地球人人有責(zé).下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)的敘述中正確的是( 。
A. 使用乙醇汽油,防止“溫室效應(yīng)”
B. 污染的空氣,會破壞生態(tài)平衡
C. 及時焚燒廢棄塑料,減少“白色污染”
D. 工廠用高煙囪排放廢氣,防止“酸雨”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
火電廠發(fā)電需要燃燒大量的煤,由于煤中含有硫元素,未經(jīng)脫硫的煤燃燒后,產(chǎn)生的氣體會導(dǎo)致嚴(yán)重的大氣污染,進(jìn)人水體,也會加劇水污染.
(1)硫能在空氣中燃燒,燃燒后生成的氣體排出到空氣中,會形成酸雨,寫出硫燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;
水是生命之源,“五水共治”是改善生態(tài)環(huán)境的﹣項(xiàng)重要舉措,保護(hù)水環(huán)境,珍惜水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).為了保護(hù)水資源,下列做法不可行的是 .(填字母編號)
A、節(jié)約用水 B、抑制水中所有動、植物的生長 C、不任意排放生活污水 D、工業(yè)污水凈化處理后排放.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到下列數(shù)據(jù),其中你認(rèn)為正確的是( )
A. 用托盤天平稱取了25.3g食鹽
B. 通過實(shí)驗(yàn)測得某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.3%
C. 用pH試紙測得某溶液的酸堿度為7.5
D. 用量筒量取了8.52mL水
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