Question

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物．同學們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分．
（1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用

 

法收集到了甲乙兩瓶氣體．
（2）某同學按如圖裝置探究甲瓶中氧氣的體積分數(shù)．
①請標出儀器名稱：a

 

；b

 

．
②紅磷燃燒的文字表達式為：

 

．
③實驗結束時，冷卻到室溫，松開止水夾，結果流入的水約占瓶子容積的

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．這說明竹子里的氣體肯定含有

 

．請寫出實驗室加熱高錳酸鉀制取該氣體的 文字表達式

 

．
（3）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論及解釋
向乙瓶氣體中倒入澄清石灰水，振蕩		含有二氧化碳

Answer 1

考點：實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,常用氣體的收集方法,二氧化碳的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：科學探究

分析：燃燒匙常用于藥品的燃燒，燒杯是常用的玻璃儀器；由題目給出的信息可知：先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用排水法收集到了甲乙兩瓶氣體；磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，配平即可；實驗結束時，冷卻到室溫，松開止水夾，結果流入的水約占瓶子容積的

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．這說明竹子里的氣體肯定含有氧氣，因為紅磷能與氧氣反應；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳．通過探究可知：又用空氣重復了上述實驗，進入的水約占瓶子容積的五分之一，說明竹子中氧氣的含量較空氣低；向空氣中倒入澄清石灰水，振蕩，石灰水沒有變渾濁，說明竹子中二氧化碳含量較空氣高．

解答：解：（1）先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用排水法收集到了甲乙兩瓶氣體；故答案為：排水集氣；
（2）燃燒匙常用于藥品的燃燒，燒杯是常用的玻璃儀器，磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，配平即可；實驗結束時，冷卻到室溫，松開止水夾，結果流入的水約占瓶子容積的

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，這說明竹子里的氣體肯定含有氧氣，因為紅磷能與氧氣反應；實驗室加熱高錳酸鉀制取該氣體，同時生成錳酸鉀和二氧化錳，故其反應的文字表達式 高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
故答案為：①燃燒匙；燒杯；  ②紅磷+氧氣

點燃

五氧化二磷；③氧氣；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳，即二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，故答案為：澄清的石灰水變渾濁；
故答案為：
（1）排水集氣．
（2）①a 燃燒匙；b 燒杯．②紅磷+氧氣

點燃

五氧化二磷．③氧氣． 高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論及解釋
	澄清的石灰水變渾濁

點評：本考點是用紅磷測定氣體的組成，屬于實驗方法和過程的探究．這類探究實驗要具體問題具體分析，根據(jù)設計的步驟中不同的現(xiàn)象去思考、去探究，從而回答題目給出的問題．本考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中．