化學(xué)是一門重要的自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是( 。
A、猜想B、實(shí)驗C、計算D、推理
考點(diǎn):學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑及學(xué)習(xí)方法
專題:科學(xué)探究
分析:化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗得到的,它的基礎(chǔ)就是實(shí)驗.
解答:解:化學(xué)是一門重要的自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的方法很多,如計算、測量、推理等,但是基礎(chǔ)還是實(shí)驗.化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗得到的.
故選:B.
點(diǎn)評:本題難度不大,了解實(shí)驗是研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過學(xué)習(xí)化學(xué)知識,我們可以解釋一些生活中的問題:
(1)電解水時加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉,其目的是:
 

(2)衣服上的油污可用汽油洗去,其原理是:
 
;也能用洗浩精洗,其原理是:
 

(3)切過咸菜的菜刀(未清洗擦干)更易生銹,原因是:
 

(4)在寒冷的冬季,北方養(yǎng)魚池的冰面上總要打許多洞,原因是:
 

(5)用銀器皿存放的食品不易腐敗,原因是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)物質(zhì)的溶解度和溶解過程的有關(guān)知識回答下列問題:
(1)20℃時,34g KCl溶解在100g水中恰好達(dá)到飽和,則該溫度下,KCl的溶解度為
 

(2)相同條件下,碘難溶于水,高錳酸鉀易溶于水,說明固體物質(zhì)的溶解能力與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān);碘難溶于水而易溶于汽油,說明固體物質(zhì)的溶解能力與
 
有關(guān).此外,你認(rèn)為固體物質(zhì)的溶解能力還與外界的
 
條件有關(guān).
(3)在試管中加入NaOH固體,加入少量蒸餾水溶解,用手觸摸試管外壁,你會感覺到試管外壁
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子結(jié)構(gòu)請你設(shè)計一個簡單的實(shí)驗,證明人體呼出的氣體中含有水蒸氣和二氧化碳.(簡述操作過程、有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水在直流電的作用下負(fù)極會分解生成
 
,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為哈藥集團(tuán)制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請仔細(xì)閱讀后回答下列問題.
(1)維生索D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,試計算維生素D2的相對分子質(zhì)量為
 
;
(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組在綜合實(shí)踐活動中對某化工廠化驗室排出的廢水感興趣,并對其進(jìn)行了探究.
【調(diào)查獲悉】廢水中含有硝酸亞鐵、硝酸銀.
【查閱資料】含硝酸亞鐵的溶液呈淺綠色.
【實(shí)驗?zāi)康摹刻骄坑娩\從廢水中最大程度地回收金屬銀的方法;探究鋅和廢水中硝酸亞鐵、硝酸銀的反應(yīng)順序.
【實(shí)驗用品】廢水、所需化學(xué)試劑及相關(guān)的儀器、用品.
【設(shè)計方案】他們設(shè)計了如下的實(shí)驗方案:
【發(fā)現(xiàn)問題】小組成員分別進(jìn)行實(shí)驗,在得到固體甲的同時發(fā)現(xiàn):有些同學(xué)得到無色溶液乙,有些同學(xué)得到深淺不同的淺綠色溶液乙,小丹同學(xué)提出問題:哪種結(jié)果能最大程度地回收金屬銀呢?鋅與廢水中哪種物質(zhì)先反應(yīng)呢?
【討論分析】小軍同學(xué)認(rèn)為:這個問題必須通過探究溶液乙或固體甲的組成才能回答,此觀點(diǎn)得到了大家的贊同,經(jīng)研究,他們決定探究溶液乙.于是他們分成兩小組,第一組對無色溶液進(jìn)行探究,第二組對淺綠色溶液進(jìn)行探究:
(1)首先他們對溶液乙中的溶質(zhì)作出了多種猜想:
第一組:①溶質(zhì)為 Zn(NO32   ②溶質(zhì)為Zn(NO32、AgNO3
第二組:③溶質(zhì)為Fe(NO32
 
  ④溶質(zhì)為Fe(NO32、
 
 

(2)小悅同學(xué)思考后指出:“通過實(shí)驗或推理,都能排除第一組同學(xué)提出的猜想②,從而確立猜想①是合理的”,請你敘述其推理過程
 

(3)第二組同學(xué)經(jīng)過向不同的淺綠色溶液中加入一種試劑,觀察實(shí)驗現(xiàn)象后得出結(jié)論,使③④兩種猜想都得以驗證.請你參與到實(shí)驗操作過程中并完成下表:
實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象和結(jié)論
取少量乙溶液于試管中,
 
,觀察.
 
則是
 
,
 
則是
 
【交流后得出結(jié)論】
(4)當(dāng)反應(yīng)后溶液呈無色,溶質(zhì)為
 
或當(dāng)反應(yīng)后溶液呈淺綠色,溶質(zhì)為
 
 
時,能最大程度地回收金屬銀.通過探究,同學(xué)們認(rèn)為:“使用過量的鋅,過濾后得無色溶液”是方便、快捷并確保最大程度地回收金屬銀的一種方法.經(jīng)過觀察和思考,同學(xué)們還得出了 Zn先和廢水中
 
反應(yīng),再和
 
反應(yīng)的結(jié)論.
【探究后反思】
(5)老師評價:這種方法雖然方便、快捷,但也有不足,請你指出它的不足
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的實(shí)驗操作錯誤的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)空氣受SO2污染嚴(yán)重時,可通過飛機(jī)噴灑生石灰粉末,以降低SO2的污染程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CO2,由此推斷X的化學(xué)式是
 
,在X中硫元素的化合價是
 

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