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【題目】 2017屆江蘇省沭陽縣沭河中學九年級上第三次月考】過氧化氫溶液長期保存會自然分解,使得溶質質量分數(shù)減小。小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學們一起測定溶質質量分數(shù)。他們取出該溶液51g,加入適量二氧化錳,生成氣體的質量與反應時間的關系如圖所示。

(1)完全反應后生成氧氣的質量為 。

(2)計算該溶液中溶質的質量分數(shù)。

【答案】(1)0.48g(2)2%

【解析】從圖上看:完全反應后生成氧氣的質量為0.48克,設需要過氧化氫的質量為X。

2H2O22H2O+O2

68 32

X 0.48

列比例式得:68:X=32:0.48 解得X=1.02

該溶液中溶質的質量分數(shù)=1.02克/51克*1005=2%.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2015年四川省雅安市】 研究和控制化學反應條件有重要意義。

(1)同學們想探究雙氧水的溶質質量分數(shù)對反應速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。

實驗

30%雙氧水的質量(g)

加入的水的體積(mL)

二氧化錳質量(g)

收集時間(s)

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

67

取用二氧化錳的儀器是 (選填編號)。

A B C D

寫出上述反應的化學反應方程式 。

實驗3中,加入的二氧化錳質量為 g。

相同條件下,實驗3產生氧氣的速率最快,說明

(2)同學通過查閱資料得知,雙氧水在70以上會較快分解產生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以產生氧氣,同學們選擇右圖裝置(氣密性良好)進行實驗。實驗中觀察到試管內產生氣泡,但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃,可能的原因是 ,同學分析原因后,采用了 法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可產生氧氣。

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【題目】 2017屆云南省鶴慶一中九年級上學期期中】尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質,長期施用沒有不良影響。計算:

(1)CO(NH2)2中共含有 (寫數(shù)字)種元素。

(2)CO(NH2)2的相對分子質量是

(3)CO(NH2)2分子中各原子數(shù)目比為 。

(4)CO(NH2)2中各元素間的質量比為 。

(5)若CO(NH2)2中含有3 g氮元素,則該CO(NH2)2的質量為 g(計算結果精確到0.1)。

(6)若某農田需要60千克尿素[CO(NH2)2]作氮肥,現(xiàn)因缺貨改用碳酸氫銨,

(NH4HCO3),問:需向田間施多少千克碳酸氫銨﹖(需寫出步驟)

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【題目】Ⅰ、探究學習小組在實驗室中用圖 1 所示裝置制取 CO2 并探究CO2 與過氧化鈉(Na2O2)的反應。

查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2、H2O 發(fā)生反應:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑。

請回答下列問題:

(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為________,利用裝置 A 制取 CO2 的優(yōu)點是____

(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反應的化學方程式為_____;

(3)裝置 D 的作用是________;

(4)裝置E中收集到的氣體是________(填化學式),該氣體還可以用圖2裝置中的_____進行收集(填寫字母序號);

Ⅱ、皮蛋是我國傳統(tǒng)的蛋制品,深受人們喜愛,由少量 NaCl,CaO 和過量的 Na2CO3 混合得到的粉末狀混合物 A 是制皮蛋的配方之一。

(1)某化學興趣小組從市場獲取少量的混合物 A 于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,邊加邊攪拌,靜置,過濾得濾液。濾液中含有 Cl- 、OH- ,還含有的陰離子是__________ 。

(2)在混合物 A 中加入少量的 ZnSO4 可改善皮蛋品質,該興趣小組獲得某樣品,探究混合物中是否添加了少量的 ZnSO4 。

設計實驗方案,完成下述表格。

限選用品與試劑:稀鹽酸、pH 試紙、BaCl2 溶液、蒸餾水、AgNO3 溶液

實驗步驟

預期現(xiàn)象及結論

步驟1:取少量樣品于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分攪拌,靜置,過濾。

步驟2:取少量步驟1形成的溶液于試管中,向其中加入足量稀鹽酸,振蕩

_________________

步驟3:_______________________

_________,說明樣品中有ZnSO4

_________,說明樣品中沒有ZnSO4

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