17.金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,所得溶液可使酚酞溶液顯紅色.某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞溶液,變?yōu)榧t色.但是,放置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了.
(1)金屬鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2H2O(熱)=Mg(OH)2+H2↑.
(2)所得溶液使酚酞溶液顯紅色,說明該溶液的pH>7(填“=”、“<”、“>”);溶液的紅色褪去說明溶液的堿性消失.
(3)已知:氫氧化鎂微溶于水,且其溶解度隨著溫度的降低而減。埻茰y,導(dǎo)致溶液堿性變化的原因是:
①氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小,從而使溶液堿性消失;②吸收了空氣中的二氧化碳而使溶液堿性消失.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述任意一種推測(簡要說明操作、現(xiàn)象及結(jié)論)實(shí)驗(yàn)操作:取上述等量的紅色溶液分別與空氣接觸和隔絕空氣的條件下冷卻;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:與空氣接觸的酚酞試液不褪色,隔絕空氣的條件下冷卻的酚酞試液褪色;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:導(dǎo)致溶液堿性變化的原因是氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小,從而導(dǎo)致溶液的堿性消失.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色,顯中性或顯酸性的溶液不能使酚酞試液變色;
(3)氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減;溶解的氫氧化鎂能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀和水;
(4)通過對(duì)比可以判斷推測是否正確.

解答 解:(1)金屬鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+2H2O(熱)=Mg(OH)2+H2↑.故填:Mg+2H2O(熱)=Mg(OH)2+H2↑.
(2)所得溶液使酚酞溶液顯紅色,說明該溶液的pH>7,溶液的紅色褪去說明溶液的堿性消失.故填:>;消失.
(3)導(dǎo)致溶液堿性變化的原因可能是:氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小,從而使溶液堿性消失;也可能是:吸收了空氣中的二氧化碳而使溶液堿性消失.
故填:氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小,從而使溶液堿性消失;吸收了空氣中的二氧化碳而使溶液堿性消失.
(4)實(shí)驗(yàn)操作:取上述等量的紅色溶液分別與空氣接觸和隔絕空氣的條件下冷卻;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:與空氣接觸的酚酞試液不褪色,隔絕空氣的條件下冷卻的酚酞試液褪色;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:導(dǎo)致溶液堿性變化的原因是氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小,從而導(dǎo)致溶液的堿性消失.
故答案為:
(1)Mg+2H2O(熱)=Mg(OH)2+H2↑.(2)>,消失.
(3)①氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小,從而使溶液堿性消失;②吸收了空氣中的二氧化碳而使溶液堿性消失.
(4)實(shí)驗(yàn)操作:取上述等量的紅色溶液分別與空氣接觸和隔絕空氣的條件下冷卻;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:與空氣接觸的酚酞試液不褪色,隔絕空氣的條件下冷卻的酚酞試液褪色;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:導(dǎo)致溶液堿性變化的原因是氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小,從而導(dǎo)致溶液的堿性消失.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.實(shí)驗(yàn)室有一包固體粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成,為確定其組成,實(shí)驗(yàn)員取少量該固體粉末樣品進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

請回答:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以確定白色沉淀是CaCO3(填化學(xué)式);操作2完成后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl(填化學(xué)式).
(2)原固體粉末可能組成有3種情況.
(3)小明取一定量的CaCO3、CaO、Na2CO3粉末混合組成樣品倒入試管,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),卻與以上現(xiàn)象不完全相同,他的操作沒有失誤之處,請指出現(xiàn)象不同之處是加入鹽酸后開始沒有氣泡,待一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡,原因是如果碳酸鈉過量時(shí),加入鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng),把氫氧化鈉反應(yīng)完再與碳酸鈉反應(yīng),所以反應(yīng)一段時(shí)間后再產(chǎn)生氣泡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用化學(xué)用語填空:
(1)氖氣Ne;
(2)2個(gè)鈉離子2Na+;
(3)3個(gè)二氧化碳分子3CO2
(4)-2價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$;
(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O;
(6)銨根離子NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.有一實(shí)驗(yàn)事實(shí):鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng),不但有銅生成,而且有較多的氣體產(chǎn)生.為確定氣體的成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究.
(一)探究:從物質(zhì)組成元素角度分析,氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種.
(二)實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)為確定是否含有SO2,他將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液顏色未發(fā)生變化,則該氣體中SO2
無(填“有”或“無”).
(2)乙同學(xué)認(rèn)為只有O2,則可用是帶火星的木條來檢驗(yàn).實(shí)驗(yàn)證明乙同學(xué)的觀點(diǎn)不正確
(3)丙同學(xué)為判斷是否含有O2,同時(shí)確定氣體成分,通過查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2為碘單質(zhì).于是他設(shè)計(jì)了如如的實(shí)驗(yàn)裝置:

(三)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論:A中觀察到溶液未出現(xiàn)藍(lán)色或無現(xiàn)象,證明無O2;B中觀察到銅網(wǎng)表面變紅,證明該氣體是H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.請結(jié)合如圖1回答問題:

(1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①鐵架臺(tái),②長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(4)①選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止.
②為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是b(選填字母);

a.1→2→4→3          b.4→3→1→2
c.2→1→3→4          d.3→4→2→1
③用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O.
(5)若采用如圖3所示裝置制取氧氣并測定其體積,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性.
為了準(zhǔn)確測定氧氣的體積,有人提出讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意以下事項(xiàng):
①容器中氣體必須冷卻至室溫;
②長頸漏斗不能傾斜;
③應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù);
④視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平.
你認(rèn)為必須要做到的是①③④(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后,將廢液過濾,得到含有氯化鈣和稀鹽酸的混合液,20℃
時(shí),取混合液141.2g于燒杯中,向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,所產(chǎn)生的沉淀與所滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.計(jì)算當(dāng)?shù)稳胩妓徕c溶液至100g時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一,下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是C(填序號(hào)).
A、取用大理石   B、稱量粗鹽     C、稀釋濃硫酸     D、研碎膽礬
(2)根據(jù)如圖1,讀出液體的體積為4.7mL;精鹽質(zhì)量是13.2g.

(3)實(shí)驗(yàn)室用如圖2所示的裝處制取和收集某種氣體,由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是密度比空氣小,制取氣體的反應(yīng)一定是D(填序號(hào)).
A.不需要加熱B.需要催化劑
C,制取氧氣的反應(yīng)D.反應(yīng)物都是固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)在t1℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí),將80g固體A加到100g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是170g.
(3)t2℃時(shí),將A、B的飽和溶液分別降到t1℃,所得A溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)t2℃時(shí)A的飽和溶液中含有少量B,提純A常采用降溫結(jié)晶的方法(填“降溫”或“蒸發(fā)”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.5月14日中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》欄目報(bào)道,齊齊哈爾第二制藥有限公司在生產(chǎn)“亮菌甲素注射液”時(shí)使用了存在嚴(yán)重質(zhì)量問題的丙二醇作為藥用輔料,已造成多人中毒、死亡.小杰同學(xué)看到新聞后,通過查詢得到了丙二醇的以下資料:①化學(xué)式C3H8O2②無色粘稠狀的透明液體③無味④易燃⑤沸點(diǎn)245℃⑥熔點(diǎn)-6.5℃⑦無腐蝕性⑧可用做水果催熟劑等,其中:
(1)屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是②③⑤⑥(填序號(hào))
(2)丙二醇由三種元素組成,它由分子構(gòu)成,它的一個(gè)分子含有13個(gè)原子.

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同步練習(xí)冊答案