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【題目】工業(yè)上常采用Cu與稀鹽酸在持續(xù)通入空氣的條件下制取CuCl2。其原理如圖所示。下列說法正確的是

A. 反應過程中需不斷添加FeCl3溶液

B. 該實驗說明Cu能與稀鹽酸發(fā)生置換反應

C. 通入空氣發(fā)生的反應為4FeCl2＋O2＋4HCl=4FeCl3＋2H2O

D. 若反應恰好完全進行，將6.4g的銅完全反應，需消耗10.0%的鹽酸73.0g

【答案】CD

【解析】

根據(jù)原理圖示可知，左邊的反應（加入銅）反應為Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2；右邊的反應（通入空氣）為4FeCl2+O2+4HCl═4FeCl3+2H2O，總反應相當于為：O2+4HCl+2Cu=2H2O+2CuCl2。

A、由于反應過程中氯化鐵是左邊反應的反應物，是右邊反應的生成物，所以不需要添加FeCl3溶液，故A錯誤；

B、整個過程反應為O2+4HCl+2Cu=2H2O+2CuCl2，不能說是銅和鹽酸發(fā)生置換反應，故B錯誤；

C、根據(jù)分析可知，通入空氣發(fā)生的反應為4FeCl2+O2+4HCl═4FeCl3+2H2O，故C正確；

D、若反應恰好完全進行，將6.4g的銅完全反應，設需消耗10.0%的鹽酸的質量為x

x=73g。故D正確。故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示，下列有關說法錯誤的是

A. 參加反應的甲和乙質量比為2:7 B. 丙可能是該反應的催化劑

C. 丁一定是化合物 D. x的值是7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國著名化學家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要原理是：

Ⅰ．向濃氨水中通入足量的CO2，使氨氣、水和CO2發(fā)生化合反應而生成NH4HCO3溶液；

Ⅱ．向所得溶液中加入食鹽細粒，充分攪拌，會析出溶解度較小的小蘇打固體并得到化肥溶液；

Ⅲ．加熱析出的固體制取純堿。

此法經過調整并應用于化工產業(yè)，某化工企業(yè)的工藝流程示意圖如下，請完成下列填空：

（1）“聯(lián)合制堿法”原理Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為______，該反應能夠發(fā)生的原因是______。

（2）在如圖所示的流程中，先加過量的Ca（OH）2溶液是為了除去______離子（寫符號），再加入A溶液的化學式是______，兩種溶液加入的先后順序能否顛倒？說明理由______。

（3）“操作1”需用的玻璃儀器有______，“氨化溶液”后，溶液的pH______7（填“大于”、“小于”或“等于”），從而有利于吸收“氣體B”。

（4）該工藝流程中可循環(huán)利用的物質為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：

(1)2個氮原子_____；

(2)3個銨根離子_____；

(3)保持鐵的化學性質的最小微粒_____；

(4)氧化鋁中鋁元素的化合價_____；

(5)劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體的化學反應_____；

(6)電解水的化學反應_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以甲為原料合成化工產品丁的微觀過程如下圖，下列說法正確的是

A. 轉化①屬于置換反應B. 轉化②中乙和丙的分子個數(shù)之比為1∶3

C. 一定濃度的丁溶液可作消毒劑D. 轉化過程中元素化合價無變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵及其化合物在生產生活中應用廣泛。

（一）鐵的性質和應用

（1）圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。

①適當服用該糖漿可治療______(選填序號）。

A 佝僂病 B 貧血癥 C 侏儒癥

②圖中不涉及到的材料是_______(選填序號）。

A 無機材料 B 合成材料 C 復合材料

（2）食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，圖2為其原理探究實驗：

①滴入食鹽水后，關閉分液漏斗活塞。一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球___（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

②食鹽水的作用是______。

（二）鐵的化合物制備

用廢鐵屑制備鐵紅(主要成分為Fe2O3)和K2SO4的部分流程如下圖所示：

（1）加過量NH4HCO3反應時溫度不宜過高的原因為______。

（2）反應Ⅰ生成的氣體化學式是______。

（3）K2SO4和NH4Cl在農業(yè)生產中都可做______。

（4）為檢驗K2SO4中是否混有Cl—，要先加入足量_____溶液，靜置后再加向上層清液中滴加少量_____溶液。

（5）在空氣中灼燒FeCO3的化學方程式為_____。

（三）鐵的冶煉和探究

取64.0g Fe2O3粉末，小組同學用下圖裝置模擬煉鐵，并測定反應后固體成分。

資料：堿石灰可吸收H2O和CO2。

（1）連接裝置，先_________，再裝入藥品。

（2）實驗時先通入CO，目的是_____________。

（3）控制A中溫度反應，繼續(xù)通CO至冷卻后得到Fe和FeO的黑色固體，裝置B中質量增重30.8g。請通過計算回答以下問題：

①固體中FeO質量為_______g。

②A中反應得到該黑色固體的化學方程式為_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包由3.2g銅、13g鋅和2g 碳組成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，完全反應后得到的固體為m種，溶液中溶質為n種．下列說法中不正確的是（ ）

A. 若m=2，則n=2或3 B. 若固體中金屬的質量為 48g，則m=4

C. 當m=3時，溶液可能呈藍色 D. 反應后固體的質量不可能超過56g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈦享有“未來的金屬”的美稱，它是火箭、導彈和航天飛機不可缺少的材料。下列說法不正確的是（ ）

A. 鈦原子的核內質子數(shù)為22B. 鈦的相對原子質量是47.87g

C. 鈦屬于金屬元素D. 鈦元素的元素符號是Ti

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填寫下列空白：

（1）氫離子_____；

（2）2個氯原子_____；

（3）m個五氧化二磷分子_____；

（4）氧化鋁中鋁的化合價_____．

（5）用符號表示：兩個水分子_____，

（6）兩個氫原子_____．

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