14．下列有關(guān)氧氣的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．發(fā)射火箭用到液氧，說(shuō)明氧氣具有可燃性
B．有些物質(zhì)在空氣中不能燃燒，但在氧氣中可以燃燒
C．魚(yú)蝦能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水
D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲取較純的氧氣發(fā)生的是化學(xué)變化

分析 A、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性；
B、根據(jù)氧氣的濃度分析；
C、根據(jù)氧氣不易溶于水解答；
D、根據(jù)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化解答．

解答 解：
A、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，故A錯(cuò)誤；
B、有些在空氣中不能燃燒的物質(zhì)可以在氧氣中燃燒，是因?yàn)榭諝庵械难鯕夂可伲玷F絲，故正確；
C、氧氣不易溶于水，魚(yú)蝦在水中能夠生存的原因之一是氧氣，不是氧氣易溶于水，故錯(cuò)誤；
D、工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣制氧氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了本題考查了氧氣的相關(guān)性質(zhì)，是中考�？嫉闹R(shí)點(diǎn)，很重要，要求同學(xué)們準(zhǔn)確掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，將小白鼠放入廣口瓶中以測(cè)其呼吸作用，完成以下實(shí)驗(yàn)：
（1）小白鼠進(jìn)行呼吸作用要消耗氧氣，放出二氧化碳．
（2）測(cè)定過(guò)程中，U型管中B（填“A”或“B”）液面下降．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．第一組：氧氣（O2）、氬氣（Ar）、鐵（Fe）
第二組：二氧化碳（CO2）、水（H2O）、氯化銨（NH4Cl）
以上兩組物質(zhì)的相同點(diǎn)是：都是由一種物質(zhì)組成，都屬于純凈物
以上兩組物質(zhì)的不同點(diǎn)是：由不同元素組成，屬于化合物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列做法不會(huì)危及人體健康的是（　　）
A．根據(jù)醫(yī)囑適量服用補(bǔ)鈣藥劑B．用工業(yè)用鹽腌制的肉類(lèi)食品
C．用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品D．將霉變大米、豆類(lèi)洗凈后，繼續(xù)食用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某市電視臺(tái)曝光了一批“殺人奶粉”，據(jù)監(jiān)測(cè)這批奶粉中蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅、鐵等的含量嚴(yán)重不足，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比米湯還差．這里的鈣、磷、鋅、鐵是指（　　）
A．金屬B．非金屬C．元素D．分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列鑒別空氣、氧氣、二氧化碳方法最好的是（　�。�
A．澄清的石灰水B．燃著的木條C．紫色石蕊試液D．帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．（1）用化學(xué)符號(hào)表示下列意義或指出化學(xué)符號(hào)代表的意義
①2O：2個(gè)氧原子   ②3H2：3個(gè)氫分子   ③4個(gè)水分子：4H2O
④2個(gè)鈉離子：2Na+  ⑤5個(gè)鐵原子：5Fe
⑥氫氧根離子：OH-  ⑦氫氧化銅：Cu（OH）2
⑧碳酸鈉：Na2CO3 ⑨硝酸銨：NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．用數(shù)字與化學(xué)符號(hào)表示：
（1）三個(gè)氮原子3N；  
（2）二個(gè)水分子2H2O；
（3）四個(gè)氫氧根離子4OH-；  
（4）五個(gè)鐵離子5Fe3+；．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．用試管加熱液體時(shí)，有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是
（1）試管外壁有水
（2）試管受熱不均勻容易炸裂
（3）試管外壁碰觸到酒精燈燈芯．

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同步練習(xí)冊(cè)答案